来源：【渭南日报】大荔县埝城小学教师 宋娜说起班主任工作，大家肯定就一个感觉：“忙”。但是如何做到忙而有序呢？我从以下四个话题说起，不当之处敬请指正。班级班风制度化1.集思广益，布置好教室。新学期开始，我就鼓励大家集思广益，设计教室文化墙，布置好有特色的班级文化墙。
来源：【中国教师报】同一件事，为什么有的老师这么说，学生就会听，有的老师这么说，学生却不听？同一个学生，为什么对有的老师的建议和要求积极回应，却对有的老师的苦口婆心不予理会？可见，在师生沟通中，老师如何说、说什么，至关重要。身为一班之“主”，尤其不能忽视说话的重要性。
想要做好班主任，必须做好这十种角色在教育的广阔天地里，班主任是那片最为细腻、最为关键的耕耘者。他们不仅是知识的传递者，更是学生心灵的塑造者、成长的引路人。想要成为一名优秀的班主任，就必须扮演好多种角色，每一种角色都承载着不同的责任与使命。
大象新闻记者 李书恒 通讯员 郭潘婷/文图在教育的征程中，班主任犹如星辰，照亮学生前行的道路。近日，郑州市二七区滨河花园实验小学举行了以“经验'智'分享，'慧'做班主任”为主题的班主任沙龙活动，为班主任们提供了交流、学习与成长的宝贵平台。
鲁网1月10日讯为使班主任教师进一步明确工作任务和职责，使学校德育工作更能适应新时期发展的需要，促进学校全体学生身心健康成长，临沂汪沟王埝小学加强班主任队伍建设，发挥班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，总结和推广班级管理先进经验，提升班主任的专业素养和管理的水平，扎实推进各项
来源：【中国教育报】班主任是学校教育中非常重要的角色然而我们都知道做班主任工作难免会遇到形形色色的事件如果处理不得当很容易导致身累、心累-怎样才能在繁忙的事务中保持心境平和，使班主任工作井井有条？-如何采取正确的工作方式，高效处理班级事务？-如何成为学生最亲密的伙伴？
季转初心恒，育人路漫漫。班主任是班级的组织者、教育者和引领者，也是学校工作的中坚和骨干教师。为了加强班主任的专业素养，提高学校工作实效，近日，乐山市沙湾区沙湾小学举行班主任培训活动。班主任不仅是学生知识的传授者，更是学生心灵的引路人。
又是一年开学季，很多年轻教师又走上教师岗位，很大部分新入职者还要担任班主任职务，面对几十个有自己个性且来自不同家庭的学生，如何与他们相处，如何管理好学生们，如何做好学校与学生之间的桥梁纽带，且从以下三点做起。
来源：【中国教师报】每一次用心的班级管理、每一回深度的阅读钻研、每一篇诚挚的教育书写，都是我们成长的印记。来源 | 中国教师报作者 | 余慧 北京市陈经纶中学教师北京市骨干班主任 北京市紫禁杯班主任一等奖获得者曾经，我多次被人追问：你屡获教育佳绩，成功的秘诀是什么？
