［头条不能发音频，听音频请关注微信公众号：标准日本语］答（こた）えのない日々（ひび）に 溜息（ためいき）漏（も）らす度（たび）找不到答案的日子里，不禁叹气之时本当（ほんとう）の僕（ぼく）はもう見（み）えなくなっちゃった总是看不清自己真正的模样耳（みみ）を澄（す）ましても 聞（き）
对于は和が的区别可以说是学日语孩子一个永远的痛永远在区分却总是傻傻分不清所以，希希酱总结了下列10种情况到底用哪个赶快记一下吧1在叙述部分里（不是主语的部分）、有疑问词「だれ」「なん」「どこ」「いつ」「どれ」「いくら」「何の本」「誰のカメラ」「どんな人」等，主語用「は」。
这次跟大家分享一个很有画面感，而且演变过程简单易懂的字。它就是人民公仆的“仆”。甲骨文阶段，右侧有一个人，头上有奴隶的标记（应该是受墨刑做了标记），左边的符号表示双手捧着“箕”之类的劳具奴役中，人的腰部好像绑了带有尾巴的特殊装饰物（奴隶的服饰？
因此，甲骨字形、出土文物、民族学田野资料等只能尽可能从多角度结合已知线索，帮助我们推导先秦社会"僕"人群的相关特征面貌。故仅对"僕"的西南夷说持保留意见。另外，汪先生还认为该两名放牧男子皆为地位低下的奴隶，笔者通过长期以来，对滇青铜器人物图象的分析、比对，此"牧奴说"仍存疑待探。
病娇（ヤンデレ）是人物性格的形容词之一，是由病态（病み）和娇羞（デレ）两词所构成的合成语，广义的解释是人物处于精神疾病的状态下和其他人发展出爱情的样子。另一方面，狭义的解释是在对异性持有好感处于娇羞的状态下得到精神疾病的样子。
日本电视台《改变人生的1分钟深情之语》（人生が変わる1分间の深イイ话）节目征集的三行情诗曾在日本引起热议。虽然只有短短3行话，却蕴含着浓浓的情意，美丽的词句让人潸然泪下，或苦涩，或甜蜜，总能让人回忆起自己的年轻时代。
日语交流学习群:527961718 みんなで頑張ります！1.1. 判断句1.1.1. 基本句型（肯定式）…は（读wa）…です…是…例：わたしは日本語専攻の一年生です。我是日语专业一年级学生。1.1.2. 过去肯定式…は…でした…（过去）是…例：王さんは先生でした。
4个场景让你分清 は 和 が！快来看看吧！强调的信息的不同私は中国人です。私が中国人です。这两个都可以翻译为我是中国人。那它们的区别在哪呢?就在于:「は」：强调后面的信息「が」：强调前面的信息也就是：私は中国人です。私が中国人です。
本文转载自：早道日语（izaodao）经常有人问 “怎么用日语爆粗口？”说实话，这个问题真的难倒我了…西湖的水啊，都是宝宝的泪首先，本宝宝是个温柔的好姑娘，从不爆粗然后，日本人很内敛的，爆粗也没啥杀伤力平平勉为其难回忆了几部经典日漫…果真！
在日语的学习过程中我们会遇到非常多的惯用句这也是日语考试中的必考项目很多同学是不是背惯用语背的头疼今天小川给大家分享一些常用的惯用语快来学习一下吧！精选惯用语100句PART 1１． 頭がきれる ／ 聰明・機靈例：彼はクラスで一番頭がきれる。
