来源：新华网 新华社北京10月29日电题：人工智能，高校“人人皆学”？新华社“新华视点”记者杨湛菲、赵旭、朱涵今年秋季学期起，全国多所高校面向本科生开设人工智能通识课，北京宣布市属公办本科高校人工智能通识课全覆盖，天津则面向全市高校全面开放首批3门市级人工智能通识课。
□黄齐超全国人大代表、上海科技大学常务副校长印杰认为，应该把人工智能教育当作一项基础教育来抓，从现在起重视培养学生使用人工智能的能力，大规模普及人工智能教育。他说，“我们学校现在已经将人工智能应用基础课程列为必修课，同时探索‘专业+人工智能’的学科设置模式。
本报记者 黎竹 刘旺 北京报道近日，教育部办公厅印发《关于加强中小学人工智能教育的通知》（以下简称《通知》），强调要加强顶层设计和部门协同，统筹推进中小学和大学人工智能教育一体化发展，2030年前在中小学基本普及人工智能教育。
由OpenAI、OpenResearch和宾夕法尼亚大学发布的《关于大型语言模型对劳动力市场的影响的早期研究》论文显示:对于约八成美国人来说，他们至少有10%的工作任务会受到大模型的影响;自从ChatGPT问世，被替代的危机或多或少出现在许多人的心头，那么你担忧吗?
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 阿妮尔）“人工智能不是万能的，但在人工智能广泛渗透、智能化时代扑面而来的今天，不学习、不了解、不拥抱人工智能，是万万不能的。”近日，南京大学人工智能通识核心课正式开课。
