第一次创作绘本,各种激动,各种纠结,激动的是:看过许多经典绘本,从来没有想过可以和自己的宝贝一起创作一本属于我们的绘本,看到这个活动,想象着那本属于我们自己的图画书,虽说当时还很渺茫,但想想都让我激动不已,纠结的是:绘本以什么为背景?画面该如何呈现?
在介绍家庭成员之间关系时分为了两部分,前半部分与其他绘本无异,从介绍自己到父母到祖父母再到叔叔阿姨以及他们的孩子为止,一般的书到这里就结束了,而这本书的特色就在于到了这里话锋一转,抛出一个问题“HowI came to be?”,由此带着小读者们再梳理一遍刚才的关系,当然这次的顺
阳光讯(记者 杨小娟)为巩固复习三年级下册《Unit 2 My family》 和《Unit 3 At the zoo》的知识点,丰富孩子们的校园生活,不断激发调动孩子们学习英语的兴趣和积极性,西安市长安区实验小学英语组三年级方欣、王妮老师,立足学科特点,结合学情,设计了形式多样