第一次创作绘本，各种激动，各种纠结，激动的是：看过许多经典绘本，从来没有想过可以和自己的宝贝一起创作一本属于我们的绘本，看到这个活动，想象着那本属于我们自己的图画书，虽说当时还很渺茫，但想想都让我激动不已，纠结的是：绘本以什么为背景？画面该如何呈现？
在介绍家庭成员之间关系时分为了两部分，前半部分与其他绘本无异，从介绍自己到父母到祖父母再到叔叔阿姨以及他们的孩子为止，一般的书到这里就结束了，而这本书的特色就在于到了这里话锋一转，抛出一个问题“HowI came to be?”，由此带着小读者们再梳理一遍刚才的关系，当然这次的顺
阳光讯（记者 杨小娟）为巩固复习三年级下册《Unit 2 My family》 和《Unit 3 At the zoo》的知识点，丰富孩子们的校园生活，不断激发调动孩子们学习英语的兴趣和积极性，西安市长安区实验小学英语组三年级方欣、王妮老师，立足学科特点，结合学情，设计了形式多样
