3月6日，山东临沂。一老师为班级里同学写小纸条的视频获得网友点赞。当事人厉老师称，这些孩子上五年级了，自己是他们的班主任，平时口头表扬、物质奖励孩子们收的太多了，就想着写小纸条对他们的进步进行表扬。“初衷是想让孩子更好更努力地学习，孩子们收到纸条也都很开心。
“从刚开始眼神对视后的扭头害羞，到现在你成为黄老师的小助手，你是耀眼的……希望在更大的舞台，看到你的光芒万丈……”“优秀不难，一直优秀很难，你会一直是黄老师的‘哇塞女孩’，希望你以后成为黄老师的课堂学习带头人，一直积极向上，一直豪情满怀……”近日，一位小学教师写小纸条鼓励学生的举
近日一位参与西部计划支教的“零零后”教师在社交平台分享写给班上同学的小纸条的故事引发了网友关注这些小纸条记录了孩子们的成长也是支教女生给予每一位孩子最真挚的爱意图片来源 | 学校共青团公众号面对班上认真贴心的“小班长”女生这样写道“这半个月我看到很多不一样的你中午你提醒我‘老师注
3月11日，湖南衡阳。一段老师给学生们写温暖小纸条进行鼓励的视频走红。据刘老师称，孩子们这段时间表现比较好，想向孩子们表达自己的肯定。刘老师表示，孩子们收到小纸条都特别高兴，希望孩子们可以越来越优秀，学习上更加努力，也想通过这些小纸条给他们带来温暖。
“朱老师今天我又记住了一个新单词。”“朱老师你今天好漂亮啊。”“朱老师今天我们要学习哪个句子啊？”……还没到上课时间，小锦走进位于成都邛崃市北街小学二年级九班的教室就发现英语老师朱芸霈已经被学生们围在了黑板前，欢声笑语回荡在校园中。
“皇太极在学校里面痛苦的做游戏。”这怎么可能?做游戏也痛苦吗?原来这是巨人翰林学校作文班在玩《写纸条，拼句子》的游戏呢!老师一走进教室，就说：“今天我们先玩一个《写纸条，拼句子》的小游戏!”大家开心极了。
【来源：山西日报】作为一名老师，你有没有给班上的同学写过小纸条？近日看到一组小故事，故事里，老师给学生传递小纸条，学生兴奋又感动……一位参与西部计划支教的“00后”教师，用小纸条传递着对每一个孩子的爱。
在老师的教学过程，我们要适当的运用一些小工具帮助我们更好的上课，让学生更好的学习，更加容易理解我们讲的东西。所以这些小工具必不可少！1、提示卡:展示时学生语言不简炼，或分不清主次甚至有点跑題时，教师可递个小纸条，提醒学生注意时间。
原标题：小小纸条流淌着爱的教育据新华网报道，近日，一位参与“西部计划”支教的“00后”教师徐夕然在社交平台分享写给班上同学的小纸条，引发了网友关注。小小的纸条，让孩子们眼里燃起了光，这是支教志愿者对他们成长的记录，也是给予孩子最真挚的爱意。
3月1日，安徽蒙城，老师写下小纸条鼓励学生。当事人张老师称，班里有的同学性格比较胆怯腼腆。“我想给他们写个纸条，用这种方式鼓励他们，希望他们能勇敢自信一点，当他们看到纸条时反应都挺开心的。”看着孩子们把纸条折好放在文具盒里，张老师直言，“我心里很高兴，鼓励式教育挺好的。
