何谓一篇好作文？此四点俱佳而已：文题、文脉、文理、文品。文题，指题目和主题。如果是写一篇非命题作文的话，那就给作文取一个新奇有趣的题目，吸引读者阅读兴趣。郑板桥说：“题高则诗高，题矮则诗矮，不可不慎也。” 写文章跟作诗是一个道理的。
在语文学习中，许多同学甚至有很多老师分不清“写作手法”“表达方式”“修辞手法”与“表现手法”等概念，经常张冠李戴，将其混为一谈，进而影响自己正确地答题。它们虽然都属于表达技巧，却有明显的区别。 先来说一个大概念——写作手法。
在实际的教师发展案例中，是否写作常常成为名师和普通教师的分水岭。教师要研究教材、课程标准、不断变化的学情，要创新教学设计、磨课，进行课题研究，不断提升自身专业素养、实践能力和理论水平，均离不开写作。教师如何走上写作之路？
每个写作者都经历过这样的时刻：面对空白文档，明明满腹故事却无从下笔；精心完成的文章阅读量惨淡；被读者批评"写得太平淡"却不知如何改进。本文破解写作成长的底层逻辑，揭露编辑不会告诉你的实战技巧。一、选题的"钩子理论"（Hook Theory）好文章始于0.1秒的吸引力法则。
