原标题：教育始于爱但不止于爱今天是第16个“国际档案日”。近日，“人民教师斯霞档案展”在玄武区档案馆开展。展览通过大量文稿、书信、照片、实物等，集中展现斯霞老师矢志如磐、童心母爱、改革创新、甘于奉献的一生，以此激励一代又一代后来者敬业爱生、笃志前行、奉献杏坛。
苏霍姆林斯基是20世纪中后期享誉世界的教育家。他既是苏联教育科学院的通讯院士、教育学博士，又是一名语文教师、一位著作等身的乡村学校校长。他数十年如一日在帕夫雷什中学校长岗位上积极探索、倾情奉献、笔耕不辍，直到生命的最后。
苏霍姆林斯基说:“音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。”目前，音乐鉴赏教育呈现出对音乐艺术作品的肢解式诠释，将学生置放于教育核心之外，淡化了学生作为鉴赏者主体的角色功能，违背了音乐鉴赏教学中学生心理与情感需要的客观规律，使音乐鉴赏魅力无法在教育中体现。
自带数字基因的当代青年，已经突破原有意义上“网络原住民”的文化圈围，在数字化、信息化、智能化架构的空间力量作用下形塑着自身的价值选择和行为方式。这无疑是我们正确重塑数字时代青年价值主体性、探求“以数化人”教育规律的根本遵循。
齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 巩悦悦 策划整理编者按：即日起，山东省教育厅教师工作处、齐鲁晚报·齐鲁壹点联合推出《教师悦读成长计划》栏目，展现我省教师爱读书、读好书、善读书，在书香浸润中不断提升思想道德修养和科学文化素质的良好风貌。
2023-11-27 09:02来源：中国教育报 链接已复制字体：小大“生态”一词源于古希腊文字。简单地说，生态是指一切生物的生存状态，以及生物之间、生物与环境之间环环相扣的关系。我们现在倡导的学校家庭社会协同育人也是在构建一种教育新生态。
