他叫张立杰,在衡水中学从教16年,教过数千名学生,绝大部分都进入了重点大学。2020年高考,他所教的班级最高分是717分,倒数第一是631分!作为优秀班主任,张立杰老师总结了他的3大“教学经验”(建议有孩子的家长收藏)1.
这些年,深圳四大名校和八大高中都有很多学生吐槽自己学校的数学老师教不好,尤其是吐槽年轻老师。那些高中园刚建立,招进来的新老师也是被集体吐槽。这些年轻老师普遍有着响当当的学历,但教学方面,确实让学生和家长不满意。我从大学毕业来深圳,一直专注教高中数学,尤其高三数学,至今有14年了。
“落笔合盖锋芒尽,收刀入鞘功成时”,2024年的高考已经结束了一段时间,现在又到了激动人心的时刻,随着各地高考分数的陆续公布,今年参加高考的考生现在也正沉浸在得到满意分数的喜悦中,而接下来就是按照自己的分数和所在省市的位次进行报考。
各地的高中录取工作已经完成了,许多孩子都收到了录取通知书,近期陆续到学校报到。因为现在各个高中学校都实行分层次教学,于是出现了各种名目的班级,比如清北班、强基班、奥赛班等,一般来说,层次越高的班级,学生的录取成绩越高,学校给配备的老师也越优秀,在平时有更多的资源给予倾斜,自然最后学生的成绩相应的更为突出。
教育讲究方式,不同的学生接受程度有区别,教师需要根据学生来改变教学方式,也就是因材施教。总之,通过中考把学生们送进一个高中,说明同校的学生大致在同一个水平上,能接受同样的教育方式,没必要再细分,但是有的学校可能是太注重学生的学习感受了,即使已经在同一所学校了,依然会把学生们分层。
不可否认,现在的中小学老师,学霸不多,我当年上高中的时候,很多成绩中下游的学生,因为没有考上本科,而上了本地一所专科师范院校,毕业后基本上都进入乡镇中学或者村小当老师,令我惊讶的是,有个当年的“痞子”同学,后来也当了本地一所郊区小学的老师;当我工作后去了一所重点高中,学生的高考成
黉学高级中学高度重视感恩励志教育,注重通过军训、升旗仪式、跑操总结、远足活动、大型报告会、课前宣誓、课前感恩手语歌唱、校园班级文化建设、班会课、一对一谈话等多种形式引导学生走进自己的内心世界,真正的认识自己,教育学生学会感恩,勉励学生养成良好的习惯,从而点燃学生的热情,激发学生的斗志,让学生在潜移默化中重塑人格、树立信心、确定理想目标,完成自我转变。