很久以前的一个段子大意说：“同学，一流的同学都上了211、985，毕业后留在大城市，二流的同学留在小城市和县城，三流的同学在你的家乡教育你的孩子读书，四流的同学情商并不低，他们会在你家乡当父母官。说实话，农村招聘的教师，一般是高中成绩不好的学生。
“520”是一个充满温馨而令人向往的日子，而就在这个浪漫的日子来临之前，河南三门峡市却有34名教师在饥饿的痛苦中煎熬。网络配图（与内容无关）他们到了当地教育局，以静默“绝食”的方式来表达不满，来乞求主管部门解决他们多年悬而未决的问题。
刘慈欣，1963年6月出生于北京，祖籍河南省信阳市罗山县，山西阳泉人 ，本科学历，高级工程师， 科幻作家，中国作家协会会员、第九届、第十届全委会委员， 中国科普作家协会会员，山西省作家协会副主席 ，阳泉市作家协会副主席，同时也是中国科幻小说代表作家之一。
编者按：即日起，《青年说》栏目策划推出“乡村教育者手记”，为乡村校长和教师提供一个展示自我的平台，分享教育一线的所见所闻所感，助力乡村教育先行区建设。以下是潍坊市临朐县辛寨街道辛中小学王慧老师的教育手记：“啦啦啦！啦啦啦！
我是一名乡村小学教师，自从毕业以后，一直在乡村学校任教至今，已经19个年头。教师是可以实行弹性上下班制度的，课后服务是必须干的，家长是可以自愿选择参加学校组织的课后服务项目的，乡村少年宫活动是要放在中午学生午休时开展的，农村学校的住宿生是要上晚自习的，课是要到处去参加至少四次才能备完的，各类APP活动是要参加绩效考核的，快要退休的人是必须要参加青年大学的，学生是要全面发展的，评职晋级是要教学成绩的，教师是要去参加为贫困户打扫卫生，是要去追辍学在家的学生的，是要去执行其他部门机关的例行公事的，等等一切，教师是万能的，除了不能去赚取一点补贴家用的外快外，什么都能干的。
龙老师，是一所县城高中学校的语文教师。二十多年前，龙老师从师院毕业，被分配到自己的母校，一所县城高中教语文。在这所学校，龙老师成家、生子又生女，一切平平淡淡。夫妻俩每月领着并不高的工资，简单的生活着。两个孩子的降生也为他们带来了许多的快乐。因为是读文科出身，读书是龙老师的爱好。
央视网消息：陈艳辉是一位乡村女教师，她来自湖南省株洲市茶陵县，她的父亲陈二文也是当地的一名教师。2013年，陈艳辉从师范学校毕业后，便跟随父亲的脚步，回到家乡的乡村小学任教。2016年，陈艳辉又报名加入了当地送教上门的团队。什么是送教上门？
湖南日报·华声在线全媒体记者 张璇 通讯员 吴巍伟 姚广 三伏天，格外闷热。华容县操军镇农民党校教室，张介春正为留守儿童筹划一场暑期活动。 “张老师总是尽他所能，给予别人方便。”砚溪村党总支副书记汤军是张介春的学生，相识相交30余年，他眼中的张老师待人和蔼、与人为善。
