“小学妹，有钱么？”叼着烟的几个卷发男走过来，将放学回去的女生围在中间，流里流气地把玩着手上的小刀，“借点给学长们玩玩，怎么样？”在A市某高中的林荫道上，这样的场景屡见不鲜。“我……”刚入高一的小女生被吓得不轻，瑟缩着往后退，眼眶立马红了，“……我没有钱。”“没钱你还来上学？
2001年8月，有一个中国男人坐在日本一家小酒馆里暗自神伤。结账后，跌跌撞撞地走在路上。迎面走来两个巡视的警察，本来对他这样的非法滞留者来说，看到警察的第一反应应该是转身迅速离开。可这个男人非要凑上去，还跟警察动手动脚。在验明身份后，被警察扣押到了警察局里。
然而令人震惊的是，正是这样一位教育者，逐渐展现出她对日本军国主义的推崇和对祖国的贬低。她在课堂上宣扬“精日”思想，公然为日本侵华历史洗白，甚至称南京大屠杀的受害者数字是“虚构”的，激起了广大学生和公众的愤怒。
