六年级上册第七课《开国大典》安排的教学时间，可谓是恰逢其位，正当其时。因为学习这一课的时候，基本是在国庆节前后，现实中的节日关注点，能够帮助学生，更深切地了解这一节日的来龙去脉，激发学习课文的兴趣，更好地理解课文的语句内涵。
长江日报大武汉客户端12月18日讯（记者刘嘉 通讯员曾偲偲）近日，武汉市江汉区大兴第一实验学校传来好消息：在第四届全国统编小学语文教科书教学观摩研讨活动中，该校教师易冲的一堂六年级语文课《开国大典》收获了全国一等奖。易冲执教《开国大典》一课现场。
此次大型报道从中小学课本出发，以记者纪行方式，借助文字、视频等载体，全面展现伟大祖国人文之美、自然之美、科技之美，记录新中国成立75年来，特别是党的十八大以来我国发生的翻天覆地的变化，取得的历史性成就。
来源：【中国教育报】每个中国人都有这样一个梦想：一生要去一次北京天安门，感受共和国的脉搏。种下这样的梦想，离不开一篇家喻户晓的小学语文课文——《开国大典》。今天让我们跟着课本，来到北京，来到天安门广场！本文来自【中国教育报】，仅代表作者观点。
第一单元 知识要点一、字词盘点1.字(1)难读的字裳(shɑnɡ) 拙(zhuō) 缀(zhuì)(2)难写的字毯:半包围结构,“毛”要托住“炎”。雅:左右结构,右边不要写成“住”。德:左右结构,不要少写了“心”上的一横。稻:左窄右宽,“臼”里边是两笔短横,不要写成一笔长横。
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