中国青年报客户端讯（中青报·中青网记者 张渺）11月12日，2022年职业教育国家级教学成果奖宣传推广会（江苏专场）在江苏南京举办。会议由教育部职业教育与成人教育司指导，教育部职业教育发展中心、江苏省教育厅主办，《中国职业技术教育》杂志、江苏联合职业技术学院承办。
根据《教育部关于开展2022年国家级教学成果奖评审工作的通知》和《河南省教育厅办公室关于开展2022年职业教育国家级教学成果奖遴选推荐工作的通知》要求，经单位申报、资格审查、专家评审，拟在教育部限额内按类别顺序推荐70项成果参加2022年职业教育国家级教学成果奖评审。
各省、自治区、直辖市教育厅，新疆生产建设兵团教育局，有关部门教育司，中央军委训练管理部院校局:为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，根据《教学成果奖励条例》，我部决定开展2022年国家级教学成果奖评审工作。
日前，教育部公布了《关于批准2022年国家级教学成果奖获奖项目的决定》(教师〔2023〕4号)，长沙民政职业技术学院黄岩松主持的“‘四业’联动，打造智慧健康养老服务与管理专业群的创新与实践”成果荣获一等奖；王庆国主持的“社会服务产业紧缺人才双创育人模式探索与实践”、徐立娟主持的“
来源：【淄博日报-淄博新闻网】淄博新闻网讯（记者李红 通讯员王莹 张峰 解旭东）8月14日记者获悉，在近日教育部下发的《关于批准2022年国家级教学成果奖获奖项目的决定》中，山东工业职业学院王振光副教授主持的《赋能钢铁产业转型升级的“新型产业工匠”人才培养创新与实践》和孔凡杰教授
来源：【未来网】2023年7月，教育部网站发布了《教育部关于批准2022年国家级教学成果奖获奖项目的决定》，国家级教学成果奖是由国务院批准设立，与国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科技进步奖并列的国家级奖励，是教育教学领域的最高奖项，分为基础教育、职业教育和高等教育（含本科和研
尽管已经时隔两年，但乌干达姑娘洛维斯仍然记得那一天，她作为选手参加了“中国—乌干达职业技能发展与创新大赛”，并最终获得一等奖。她自豪地展示着珍藏的照片说：“为了参加比赛，我每天在车间练习超过8个小时，用掉的焊条不计其数。你看，这是我半天时间焊接的材料，堆积如山。
①重庆电子科技职业大学南非留学生参加巴渝文化体验活动。 ②重庆市江津区海汇小学的孩子们在操场上愉快地做游戏。 ③重庆市沙坪坝新丝路幼儿园的孩子在学习骑行。 ④重庆科技大学研制的全球唯一“大三维”重稠油开采模拟装置。
2023-12-27 08:46来源：中国教育报 链接已复制字体：小大2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，是依照新修订的职业教育法谋划事业发展的开篇之年，也是落实《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》部署的起始之年。
在赣南大地，赣州职业技术学院以其独特的工匠文化和匠心精神，成为职业教育领域的一颗璀璨明珠。五载芳华如歌，五载奋楫勇进，这所成立于2019年5月的公办全日制高等职业院校，承载着培养高素质技术技能人才的使命，不断探索和实践，以匠心之魂铸就职业教育的新篇章。
