该套课程立足科学、技术、工程、艺术和数学等多个学科领域的深度融合，独创“以玩导入、以做促思、以比激创、以写成家”课程设计理念，在玩和做的过程中培养学生的探究实践能力和创新思维，致力于提升青少年对航空航天科技的兴趣和素养。
【会场连线·代表委员关注】光明日报记者 晋浩天 张晓华今年的政府工作报告提出，深入实施科教兴国战略，强化高质量发展的基础支撑。科学教育，也成为今年全国两会上代表委员热议的话题之一。如何更好地推进科学教育，上好科学教育第一课？我们来听听代表委员们怎么说。
该套课程立足科学、技术、工程、艺术和数学等多个学科领域的深度融合，独创“以玩导入、以做促思、以比激创、以写成家”课程设计理念，在玩和做的过程中培养学生的探究实践能力和创新思维，致力于提升青少年对航空航天科技的兴趣和素养。
10月10日，小学生在参与科技小游戏。当天，长沙市雨花区圭白路小学举办以“航空航天”为主题的2024年校园科技节。通过开展科技体验、科技竞技等系列科普活动，让孩子们在实践中感受科技的魅力，激发对科学的浓厚兴趣。
【来源：石家庄市教育局_新闻中心】“老师，为什么我的机器人不会走曲线？”“你把机器人运行速度调慢试试……”走进灵寿县龙岗学校的机器人编程教室，几名学生正在老师的带领下学习机器人编程。近年来，灵寿县教育局积极探索中小学人工智能教育实施途径，加强中小学人工智能教育。
重庆市江津区通过优化配置、整合资源、教学改革、校外实践，形成了“学段贯通、校内外联动”的科学教育格局。电为什么会让灯泡发亮？水为什么会从水管中流出来？冰箱为什么能制冷？……在大人眼里司空见惯的事情，对孩子来说却是值得探索的问题。
为让青少年感受科学的魅力，培养他们思考、观察和探索、实践的能力，激发青少年崇尚科学、探索未知、敢于创新的热情，9月22日上午，阳泉市城区南山路街道新华西街社区儿童之家组织辖区青少年共同开启“趣味物理实验 点亮科学梦想”科普之旅。
该套课程立足科学、技术、工程、艺术和数学等多个学科领域的深度融合，独创“以玩导入、以做促思、以比激创、以写成家”课程设计理念，在玩和做的过程中培养学生的探究实践能力和创新思维，致力于提升青少年对航空航天科技的兴趣和素养。
学生实操科普大篷车展具。8月30日，市科协在兰州市城关区中小学生综合实践中心开展反邪教科普宣传活动，新型科普大篷车在此活动中首次与广大市民见面。本次活动中，由中国科协新配发的科普大篷车是市科协第3代科普大篷车。
来源：【人民日报】刘华东和小朋友们在做科学实验。资料照片“我是带着学生‘单手劈砖’、玩‘火焰掌’的物理老师。其实，让学生劈开砖的不是我，是物理知识的力量；会‘变魔法’的也不是我，是神奇的物理规律。我叫刘华东，来自河南周口淮阳中学。”在网上录制科普视频时，刘华东老师这样介绍自己。
为持续做好青少年思想引领和本领提升工作，推动青年科技英才助力河东高质量发展，日前，由团区委、区少工委、区青联联合组织开展的“青年科学家进校园”系列活动——南开大学化学学院走进天津市第四十五中学活动成功举办。
中新网甘肃新闻12月19日电 (张晓彤 马万旭)近日，瓜州县开展“科学无界梦想无限，与科学牵手和智慧同行”为主题的“科普大篷车”进校园主题宣传活动，为学生们送去一场集科学性、趣味性、参与性、体验性为一体的科普盛宴。
