李女士的儿子今年上小学一年级，自从进入小学，孩子就一直非常渴望加入少先队员，但李女士从老师处得知，学校并不是让所有的一年级孩子集体入队，而是采用分批入队的方式，也就是从一个班里选拔出一些表现良好的同学成为第一批少先队员，其他同学在固定的时间再统一入队。
为深入学习贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，贯彻落实团中央、教育部、全国少工委印发的《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》，以增强少先队员光荣感为中心任务，2021年起，全国实施“全童分批入队”。
最近女儿开始入少先队，以防万一选不上她会有失落感，我特地提前2个礼拜给她开始分析入了少先队和不入少先队的利与弊，入了最好，表示老师对你的肯定，不入拉倒，天气一天比一天热，戴红领巾都要捂出痱子，不带的话又要扣分，各有各的好处。女儿仔细想想，说，妈妈你说的有道理。
六一”马上就要到了，这是属于孩子们的节日，学校除了会组织丰富多彩的节目表演之外，还会为一年级新入队的学生举行隆重的入队仪式。很多人认为小学生是在入学以后就统一入队了，其实不然，小学生加入少年先锋队通常会分为两个批次。
现在的入队，和我们那个时候不一样，我们是上了二年级直接入少先队；现在的孩子，是分批入，一年级下学期挑选一批优秀的入队，二年级又分好几批。我家小朋友第一批没入上，感觉对孩子有一定的打击，当时有家长说自己家孩子回家哭的很伤心。我很庆幸我家小朋友没当回事，情绪没有波动。
六一来了，是孩子们开心的节日，也是小学生入少先队员的日子。我记得我们小时候都是全员一起入队，为什么现在绝大部分学校在举行少先队员入队仪式的时候，每个班分批选取少数所谓的优秀先进的孩子优先入队，我们是55选10。
共青团中央、教育部、全国少工委联合印发的《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》提出，规范入队程序，逐渐改变“全童同时入队”的方式，有组织、分批次地吸收适龄少年儿童加入少先队，从源头培养少先队员的光荣感和组织归属感。
8岁的田若娴就读于宁夏回族自治区固原市西吉县第一小学三年级8班。今年，她周末和假期有空时就到将台堡红军长征会师纪念园参加“红领巾讲解员”志愿宣讲服务，多次宣讲锻炼出了好口才，还在一场语言艺术比赛中得了一等奖。
