该文出自于《世说新语·雅量》，《世说新语》是南朝文学家刘义庆编著的。这是一部经典性著作，它在古代文学史上有着重要的地位。“曹冲称象”、“司马光砸缸”、“凿壁偷光”、“孔融让梨”等这些 脍炙人口的小故事都出自于《世说新语》。书中有许多小故事，历经千年，依然鲜活生动。教学目标：1.
获奖照片我讲的《王戎不取道旁李》这篇课文是部编版四上语文第八单元的第一篇课文，这个单元的人文主题是历史故事。单元语文的阅读要素是了解故事情节，用自己的话简要复述故事。 这节课的教学目标主要有：阅读理解方面：1. 反复朗读，借助注释，理解课文内容；2.抓住关键句，品析人物形象。
我是小学语文第168 号答辩老师，今天我讲课的题目是《王戎不取道旁李》，请问，我可以开始了吗?同学们，我们从今天开始一起进入第八单元的学习，请大家打开语文书109页，让我们来看一看单元导读，时光如川浪淘沙，青史留名多俊杰。
来源：【中国教育报】《义务教育语文课程标准（2022年版）》设置了六大学习任务群，其中就包括“文学阅读与创意表达”。该学习任务群旨在引导学生在实践活动中，通过文学阅读获得个性化的审美体验，提高审美品位，表达自己独特的体验与思考。
用英文写王戎识李的故事:Wang Rong Recognizes the Plum: When Wang Rong was seven years old， he used to play with many other children. One day， they noticed a roadside plum tree which laden with fruit， which was so heavy that the branches were bending down. Many children rushed over to pick the plums. However， Wang Rong remained still. When someone asked him why， Wang Rong replied， “The plum tree is growing by the roadside and yet it bears so much fruit. The plums it bears must be bitter.” People picked some and tasted， and indeed， it proved to be true.
这篇《王戎识李》也是选自《世说新语》，我是有一点后悔让孩子背这篇文言文的，我们先来看原文。《世说新语》中许多篇目都是用白描的手法来叙述，这篇《王戎识李》就是这种手法，从头到尾都是客观描述，没有任何修饰性语言，不加烘托，笔墨简练，整篇文章言简意赅，一气呵成，流畅之极。
