极目新闻记者 董淑健视频剪辑 董淑健印度诗人泰戈尔有句励志名言:“生活吻我以痛,我却报之以歌”,100多年来,这句话激励了古今中外无数人,真正能做到的人却不多,湖北省蕲春县彭思镇茅山小学校长张燕真正做到了,而且做得很好。
新华社贵阳1月1日新媒体专电(记者李惊亚)2016年11月19日凌晨4时,贵州遵义市汇川区山盆镇丛坝小学校园,在上千村民的哭声和惋惜声中,一位山村校长的遗体被抬起,送回3公里外的老家。34岁的年轻生命,永远定格在大山深处那间乡村小学的工作岗位上。
“是好老师挽救了我。”说这话的,是广东实验中学(下称“省实”)云城校区校长柯中明——小时候遇到的一位好老师,让他从“差生”变成了“三好学生”。从乡村教师到村小校长,再到如今名校的名校长,柯中明把自己当年感受到的教育的力量,加倍投入到数十年来的育人事业中。
为“人”赋能,是每一位“敲铃人”的教育使命。从问题、需求,到行动、答案,无数村小校长们的乡村教育实践都落到了“人”,从人出发,又回到人。文|柏诗如何提升学生的心理健康水平?怎么调动教师的积极性、稳定教师队伍?家校共育孩子成长如何达成默契?校园食品安全和营养健康怎么能更好地解决?
身兼六职的“全能选手”官庄镇潭塘完小是一所位于醴陵偏远山区的学校,从学前班到5年级一共才58名学生。“袖珍班”是这里的普遍现象,人数最少的5年级竟然只有3个学生。57岁的肖佑萍是这所学校的“灵魂”,也是这所学校的“全能选手”。
董朝刚给学生们讲故事。 谢佳蕾 摄董朝刚给学生们讲故事。 谢佳蕾 摄中新网广元1月19日电 题:四川广元一山区小学校长董朝刚:只为山里娃走出大山作者 谢佳蕾 苗志勇十余年,他一步步从乡村小学走到了环境优越的城市学校执教。一夕之间,他却毅然放下一切,决定返乡投入到农村教育事业中。
科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 张莉 隆娇)不以坚守为目的,而以创新为使命。爱生活、爱工作、爱家庭的曾艳军是新时代乡村校长的代言人。她对教育的满腔热忱,如同火把照亮了那一方土地……曾艳军现为吉首市双塘镇中心完小党支部书记、校长,1999年8月参加工作。