极目新闻记者 董淑健视频剪辑 董淑健印度诗人泰戈尔有句励志名言：“生活吻我以痛，我却报之以歌”，100多年来，这句话激励了古今中外无数人，真正能做到的人却不多，湖北省蕲春县彭思镇茅山小学校长张燕真正做到了，而且做得很好。
新华社贵阳1月1日新媒体专电（记者李惊亚）2016年11月19日凌晨4时，贵州遵义市汇川区山盆镇丛坝小学校园，在上千村民的哭声和惋惜声中，一位山村校长的遗体被抬起，送回3公里外的老家。34岁的年轻生命，永远定格在大山深处那间乡村小学的工作岗位上。
“是好老师挽救了我。”说这话的，是广东实验中学（下称“省实”）云城校区校长柯中明——小时候遇到的一位好老师，让他从“差生”变成了“三好学生”。从乡村教师到村小校长，再到如今名校的名校长，柯中明把自己当年感受到的教育的力量，加倍投入到数十年来的育人事业中。
为“人”赋能，是每一位“敲铃人”的教育使命。从问题、需求，到行动、答案，无数村小校长们的乡村教育实践都落到了“人”，从人出发，又回到人。文｜柏诗如何提升学生的心理健康水平？怎么调动教师的积极性、稳定教师队伍？家校共育孩子成长如何达成默契？校园食品安全和营养健康怎么能更好地解决？
身兼六职的“全能选手”官庄镇潭塘完小是一所位于醴陵偏远山区的学校，从学前班到5年级一共才58名学生。“袖珍班”是这里的普遍现象，人数最少的5年级竟然只有3个学生。57岁的肖佑萍是这所学校的“灵魂”，也是这所学校的“全能选手”。
董朝刚给学生们讲故事。 谢佳蕾 摄董朝刚给学生们讲故事。 谢佳蕾 摄中新网广元1月19日电 题：四川广元一山区小学校长董朝刚：只为山里娃走出大山作者 谢佳蕾 苗志勇十余年，他一步步从乡村小学走到了环境优越的城市学校执教。一夕之间，他却毅然放下一切，决定返乡投入到农村教育事业中。
科教新报·新湖南客户端讯(通讯员 张莉 隆娇)不以坚守为目的，而以创新为使命。爱生活、爱工作、爱家庭的曾艳军是新时代乡村校长的代言人。她对教育的满腔热忱，如同火把照亮了那一方土地……曾艳军现为吉首市双塘镇中心完小党支部书记、校长，1999年8月参加工作。
