各市教育局，各有关高等学校:为贯彻《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》精神，根据《教育部关于实施卓越教师培养计划2.0的意见》和《中共陕西省委 陕西省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》等文件要求，结合我省实际，实施陕西省卓越教师培养计划，现就有关事项通知如下:一、指导思想。
近期，陕西省教育厅以“助学圆梦育新人，为国育才建新功”为主题，在全省高校广泛开展资助育人主题活动，把促进家庭经济困难学生成长成才作为学生资助工作的出发点和落脚点，加强对家庭经济困难学生的诚信感恩、爱国励志和社会责任感教育。
原标题：陕西启动2024年农民工“求学圆梦行动”中工网讯（工人日报-中工网记者毛浓曦 通讯员孙向琨）近日，陕西省总工会启动2024年农民工“求学圆梦行动”，对参与学历提升的农民工给予每人1000元的一次性补助。
阳光讯近年来，汉滨区枣园九年制学校坚持党建引领，贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人、铸魂育人，努力打造学习型、创新型、服务型党组织，着力于党支部政治核心作用和党员先锋模范作用发挥，深度融合校园文化建设，聚焦党建活动、作风建设、清廉学校、品行素养、质量提升、习惯养成、红色实践、志愿服务等路径，紧扣学校“正”文化，提出“五抓五建，养正育德”党建品牌，推进党建与教育教学互促共进，形成党建与学校发展、学生成长相得益彰的新格局。
乡村学校少年宫建设是提高农村未成年人综合素质的一项基础性、长期性工程，2012年，中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目在耀州区开始实施，截至2015年，全区共建成投用9所乡村学校少年宫，实现了乡镇少年宫建设全覆盖，用心用情用力为农村孩子打造了健康成长的新乐园。
来源：【中国社会科学网】育德是培养学生正确的价值观念和良好的道德品质，育心则是注重发展学生的心理素质和人格特质。前者是通过各种形式的教育来培养具有良好道德修养、正确价值观念的公民，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，提升思想道德与政治修养，概言之，其关注学生的品德方面。
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为落实立德树人根本任务，推进“双减”政策的全面实施，努力构建全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局，增强德育工作的整体融通，以教学研讨为阵地，发挥名师的示范，提高德育工作实效，6月13日下午，自治区中小学德育名师工作室启动仪式在南茶坊小学举行。
各设区市教育局，杨凌示范区教育局、西咸新区教育卫体局，韩城市教育局，神木市、府谷县教育和体育局，各有关高等学校，省级教师培训基地，有关培训机构，有关项目实施区县:根据《教育部办公厅 财政部办公厅关于做好2020年中小学幼儿园教师国家级培训计划组织实施工作的通知》，结合我省中小学幼儿园教师队伍和校园长队伍建设的实际，现就做好我省2020年“国培计划”组织实施工作的有关事宜通知如下:一、认真领会中央精神，明确年度培训工作重点。
各市教育局，各有关高等学校:为贯彻《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》精神，根据《教育部关于实施卓越教师培养计划2.0的意见》和《中共陕西省委 陕西省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》等文件要求，结合我省实际，实施陕西省卓越教师培养计划，现就有关事项通知如下:一、指导思想。
教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。近年来，陕西全力打造师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍，取得卓越成效。如今，在三秦大地上，56万余名专任教师及广大教育工作者正以昂扬的精神、无私的奉献，深耕教育沃土。
