改革重点主要体现在以下三个方面:一是强调素养导向，注重培育学生终身发展和适应社会发展所需要的核心素养，特别是真实情境中解决问题的能力，基于核心素养确立课程目标，遴选课程内容，研制学业质量标准，推进考试评价改革。
2022年4月21日上午10:00，国家教育部召开了《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》新闻发布会，国家教育部教材局局长田慧生就课程标准的修订作了重要讲话。《义务教育课程方案和课程标准》（2022年版）修订说明田慧生各位新闻界的朋友，大家上午好。
4月21日，教育部举行新闻发布会，介绍义务教育课程方案和课程标准修订情况。党的十九大和全国教育大会要求，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
“ 为贯彻落实党的十八大、十九大精神，落实全国教育大会部署，全面落实立德树人根本任务，进一步深化课程改革，现将新修订的义务教育课程方案和语文等16个课程标准印发给你们，于2022年秋季学期开始执行。日前，教育部发布《义务教育课程方案》，新课标将于2022年秋季学期开始正式施行。
来源：【中国教育报】教育部办公厅关于印发《2024年义务教育国家课程教学用书目录（根据2022年版课程标准修订）》的通知各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：根据2022年版义务教育课程标准修订的教材将于2024年秋季学期陆续投入使用。
新海南客户端、南海网、南国都市报9月16日消息近日，海南省教育厅印发《关于做好义务教育课程设置有关工作的通知》指出，自2022年秋季学期开始实施义务教育新课程方案和课程标准，结合海南省实际调整《海南省义务教育课程设置表》。
