近年来，潍坊科技学院围绕建设适应地方经济社会发展需要，坚持应用型特色名校办学定位，根据《关于支持山东深化新旧动能转换推动绿色低碳高质量发展的意见》和《山东省黄河流域生态保护和高质量发展规划》，深化校企合作、产教融合，坚持校地共生、协同创新发展，取得了良好的办学效益和社会效益。
鲁迅人文学院作为绍兴文理学院办学历史悠久、文化底蕴深厚的学院，多年来赓续古越大地文脉，弘扬鲁迅先生精神，始终以鲁迅先生提出的“开拓越学，俾其曼衍，至于无疆”为理念，遵循“立德立言，求实求真”的院训，以弘扬地域特色文化为己任，以汉语言文学专业师生为主体，形成了特色鲜明的校地协同育人
实践教学基地挂牌仪式举行。受访者供图日前，嘉应学院与梅州综保区举行合作协议签约及实践教学基地挂牌仪式，推动实现资源共享、优势互补，进一步汇聚校地合作、协同发展新动能，实现高校人才培养与服务地方经济社会发展同频共振。
近年来，安庆师范大学依托地方资源，聚焦产业发展、科技创新、人才培养、教育教学等领域强化合作，锚定“强市名校”战略，形成了“校地联动、四员协同”的校地合作机制，开拓“强市支撑名校、名校助力强市”的新格局，有力推动校地协同发展。
培养什么人、怎样培养人、为谁培养人，是党领导教育事业的根本问题。高校人才不能躺在“书架”上，而要真正走到市场、走到基层、走到田间地头去，在实践中学习和成长。而对于地方发展尤其是偏远乡村发展而言，空间资源是其优势，而缺“人”是阻碍其发展的一个重要因素。
日前，华南理工大学与湖南省永州市宁远县汇盛鞋业共建的集科学研究、市场分析和人才培养于一体的功能性鞋材研发中心暨大学生实践基地建成落地，为全县人才培育与产业发展注入强劲动能。近年来，宁远县持续推进校院企地深度融合发展，为经济社会发展提供强有力的智力支撑。
图源：浙江大学微博一、创新发展之导向：校地结合与政企合作在创新驱动发展的时代，一种极具前瞻性的发展模式——校地政企协同发展模式，正崭露头角。它紧密响应国家创新发展需求，有效推动校地、政企合作，为国家战略落地与地方经济发展注入强大动力，具有鲜明特点与突出优势。
封面新闻记者 刘彦君“川渝毗邻地区既有教育协同发展的基础和条件，也有教育协同发展的共同需求。”10月29日，推动成渝地区双城经济圈建设教育协同发展联席会议第七次会议在四川广安召开，大会大咖云集，共商川渝两地教育大计，共画未来蓝图。
河南日报客户端记者 王永乐 通讯员 李小龙 李广宇7月3日，河南师范大学“兼山堂”研学基地在辉县市孟庄镇东夏峰村兼山堂挂牌。据了解，兼山堂为明末清初理学大家孙奇逢隐居辉县夏峰村的故居和讲学之所，总面积1000余平方米，原为一进三院式建筑，现仅存后院。
9月17日，在兰州大学建校115周年校友大会暨高水平创建校友经济示范基地启动仪式上，市委副书记、市长刘建勋与兰州大学校长、中国科学院院士严纯华共同签署《兰州市人民政府 兰州大学共建校友经济示范基地合作框架协议》，并为“兰州大学校友经济示范基地”揭牌，为兰州大学校友经济示范企业、创
为深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想，发挥共青团实践育人的重要作用，共青团云州区委坚持为党育人、守正创新、精准施策、协同联动基本原则，主动争取区委区政府支持，严格遵循团市委实习实训工作部署要求，积极联系链接全国各大高校，精心匹配大学生实践岗位，搭建平台、强化服务、打造品牌，探索校地常态化、规范化、长效化合作路径，凝聚青年人才，赋能地方发展，推动实践育人工作走深走实，实现青年高质量发展与城市高质量发展相互促进。
人才是第一资源。高校既是人才培养的主阵地也是高层次人才的集聚地。如何发挥高校在教育科技人才一体化发展中的引领作用？如何广泛汇聚发展新质生产力的人才动能？济南市历下区聚焦城市与大学协同发展、相互赋能，多维度探索校地合作共建新路径，助推产业链、创新链、教育链、人才链深度融合。
7月28日，市委书记刘小涛会见了西安交通大学校长、中国工程院院士张立群一行。中国工程院院士蒋庄德参加会见。西安交大是享誉海内外的高等学府，2006年与英国利物浦大学在苏州合作创办了西交利物浦大学，为苏州经济社会发展作出了积极贡献。
12月5日，山东劳动职业技术学院院长赵耀培带队赴潍坊青州市推进合作交流，并签订战略合作协议。学院副院长靳建国陪同参加。青州市委书记宋伟伟，副书记蒋建新，市委常委、市政府党组成员、副市长王文成，青州市政府副市长刘宏及相关单位负责人参加活动并座谈。宋伟伟对赵耀培一行来青表示欢迎。
