咨询人：Jason所在地区：长沙所在年级：5年级孩子性别：男生QA&Q：孩子特别喜欢阅读，学校环境也是书香校园，他现在上课也不听，在座位上看书，现在看"圣堂"之类的书，老师以前也没收书，我也不准他带闲书到学校，也沟通过，他说上课无聊，不看书也会心不在焉。
上课看课外书是很多老师感到头疼的学生开小差的行为之一，这种行为跟嬉戏打闹、聊天不同，学生看起来很认真，其实心思一点儿也不在老师讲课的内容上面，又难察觉，老师还以为他们都在努力学习呢，直到考试才知道根本不是那回事。
三年级的小表妹对漫画情有独钟，尤其是校园漫画。但她妈妈感觉这类漫画书纯是些搞笑故事，也没什么内涵营养，阅读时不需要思考，哈哈一乐后什么都没留下。在这个“超长待机”的寒假期间，小表妹的妈妈忧心忡忡地问我：“漫画书是不是“坏书”啊？孩子这么痴迷看漫画，儿童文学书一点都不喜欢，怎么办？
你可以和她一起看。堵不如疏，与其背地里偷看，不如光明正大地看。你还能知道她看的尺度、看的数量。从性别平等的角度，跟孩子讨论一下她正在看的漫画。很多色情制品是从男性观看的角度制作的，不考虑女性的意愿。比如，不问女性是否同意，就直接推到墙上亲吻，还美其名约“壁咚”。
而对于家长和老师最为担心的，词汇量问题、阅读能力问题，世界著名语言学家、阅读教育理论研究者、阅读推广人史蒂芬·克拉生在其关于阅读教育最核心的专注《阅读的力量》通过大量数据分析证明： 1、漫画有适宜的文字，而且图画可以帮助理解 2、漫画对语言学习与学校表现都没有负面的影响 3、整
