为创建地理教学特色，充分调动学生学习地理的积极性，让学生在学习地理知识的同时，锻炼学生的动手实践能力、提高学生的审美水平，从而激发学生的创新思维、丰富学生的课余生活。在2024新年来临之际，开封市祥符区实验中学七年级地理组组织学生举行手工作品之自制地球仪活动。
有多少人对地球的最初认识来自于地球仪？这个转来转去的球体可以说陪伴了无数人的童年...但自从1942年，德国航海家、地理学家马丁·贝海姆发明制作地球仪以来，传统的地球仪一直没什么太大改变，除了作为教学、益智工具，也仅仅就是摆设了...
我们整天都在说“世界那么大，我想去看看。”却会被很多现实问题所阻挡，导致在日复一日的时间流逝中，梦想依旧只是梦想。而后又会鼓励我们的孩子“放心大胆的去做自己喜欢的事情。”但面对他们也就那几样的梦想，在实现了小汽车、机器人、海洋公园后，遇到同样想要看世界的想法，却只能一拖再拖。
极目新闻记者 向一帆视频剪辑 向一帆通讯员 田英鸡蛋、橘子、梨、网纹蜜瓜、金瓜……这些生活中常见的椭圆形食物，却被同学们的妙手做成了地理课上用的教具。近日，武汉市汉阳区建港中学高一三班的同学们完成了一份特殊的作业，他们用常见的食物花式做成了地球仪。
转动一个直径1米的大地球仪，上面能看到用速写形式手绘的党史人物、标志性建筑等，通过“党的足迹”“红军长征”“‘一带一路’倡议”三条主线，了解中国共产党建党百年的艰苦奋斗史和取得的光辉成就。主展品是一个直径1米的地球仪——信仰的足迹，它出自一对党员父子之手。
你见过“会讲故事的木头”吗？你见过”自己能动起来的木头“吗？武松打虎秋天观察本期主题上面那些幽默的木制玩意儿叫Automata（机巧装置）。机巧装置中有许多元件，它们各自独立，又是一个整体，牵一发而动全身。
小编刚读初中那会儿上地理课，老师带了地球仪做演示，还是有点重量的。当时有调皮的同学取下「地球」在手指头上当花式篮球转，结果给摔裂了...有看到内部是有石膏似的灰粉抖落出来。🤔 等到读高中的时候，老去书店各种看闲书。有次碰落过地球仪，一个眼疾手快捞在手中，已经是非常轻便的款式了。
长沙晚报全媒体记者 陈良 通讯员 钱佳“我捧起一个柚子，感受它的重量，如同握住了秋天。剥开它，就像揭开了一层神秘的面纱，那是秋天的秘密，也是生活的甜蜜……”这是长沙博纳二附中（原湖南师大二附中）2410班熊文熙同学在学校“金柚节”诗词创作比赛中写的一段充满情感与诗意的话。
【来源：钱江晚报】潮新闻客户端 通讯员 傅叶倩为进一步贯彻落实新课程理念，积极践行新的学习方式，日前，杭师大附属油车港中学备课组精心设计了融知识性、实践性、趣味性为一体的学科实践作业。活动现场活动现场活动现场活动现场活动现场活动现场活动现场活动现场探秘地理奇观，手工旋转世界。
阳光讯11月6日至10日，西安市雁塔区第一中学开展了创新作业展示周活动。各研修组备课组教师发挥团队优势，统筹安排，针对不同年级的学生们精心设计了一系列具有实践化、个性化、主题化的学科创新作业，并选取优秀创新作业进行展示，以更科学、开放、多元的作业样态，突破常规作业设计，进一步深化学生的学习体验和创造力培养。
为积极响应“双减”政策，更好地激发学生学习的兴趣，推进学生创新实践能力，进一步让学生掌握各学科基本知识，西安市五环中学初一年级生物、地理等学科组织学生进行丰富多彩的课外活动。今天，我们一起走进学生的实践活动。
