华声在线11月4日讯（通讯员 邓丽君）秋来满山皆秀色，时光恰好正当时。在这个金秋送爽、硕果累累的美好时节，为深入贯彻《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》及《幼儿园入学准备指导要点》的精神，积极探索和实践幼小衔接的有效途径。
荆楚网（湖北日报网）讯（记者唐天琪 通讯员曹卓敏）为深入贯彻《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》精神，进一步落实幼小“双向衔接”，12月28日，由硚口区小学教学研究室主办，硚口区崇仁燕园小学、硚口区机关幼儿园承办，常鑫社区、幸乐社区协办的“四方联动聚成长 同庆新年探衔接
为了更好地跟进孩子步入小学后的适应情况，10月10日下午，西安市灞桥区白鹿原中心学校“未雨可绸缪 幼小巧衔接“第二期联合教研活动走进灞桥区灞桥区白鹿原中心小学，各幼儿园保教主任、大班教室，狄寨中心学校领导干部共计30人参加了本次活动。
为扎实做好这项工作，近日，莘县城区教研协作区幼儿园和小学科学衔接集中教研活动在东鲁幼儿园举办。县教工委委员高光、莘县教学研究室吴春利主任、县学前教育和小学教研室主要负责人和来自城区10所幼儿园的业务园长和城区9所小学的一年级的年级主任参加活动。
3—6岁是为幼儿后继学习和终身发展奠基的重要阶段，也是为幼儿做好入学准备的关键阶段。为深入推进幼小科学衔接，帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的过渡。2023年11月23日上午，开福区教育局金隅桃源幼儿园与青竹湖湘一第二附属小学举办了幼小衔接联合教研活动。
为探索更科学、更有效的幼小衔接做法，10月14日上午，利辛县实验小学与利辛县直幼儿园开展了以“幼小共育深度衔接”为主题的本学年第三期幼小衔接系列教研活动。来自实验小学、县直幼儿园和兄弟学校的近二百名老师参加了本次活动。
红网时刻新闻11月12日讯（通讯员 易宇凤）为深入贯彻落实《教育部关于推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，有效推动幼小学段交流互通、内容融合、扎实做好幼小双向衔接工作，11月10日，芦淞区南方第三小学副校长彭璐、易宇薇，分部主任刘佳慧等一行人到南华幼儿园开展了联合教研活动。
来源：【红星新闻网】为贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》文件要求，建立科学衔接的教育生态，减缓衔接坡度，从而帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡，近日，成都市娇子小学携手锦江区树基福幼幼儿园围绕“幼小科学衔接课程一体化设计与实施”开展了联合教研活动。
鲁网6月7日讯 为促进幼儿园与小学双向衔接，2024年6月6日，莒南县第四小学与其附属幼儿园开展了以“衔有度 接有方”为主题的幼小衔接联合教研活动。在本次活动中，教师们针对幼儿园准备期与小学适应期的幼儿学习习惯进行了深入而充分的交流。
为进一步落实《幼儿园入学准备指导要点》《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，帮助教师以儿童立场，科学观察、分析幼儿行为，更好地支持和促进幼儿的发展，近日，四川天府新区第四幼儿园开展了“立足生活准备 乐享好习惯”幼小衔接之生活准备专项教研。
幼儿园步入小学是教育过渡的关键期，为了促进幼儿身心和谐发展，推进幼儿园与小学科学有效地衔接，济南市七里山幼儿园联合济南市七里山小学举行了幼小衔接家、校、园联合线上教研活动，刘琦校长和毕研文主任参与了本次活动。
