当今时代“不是大鱼吃小鱼，而是快鱼吃慢鱼”，如何快速地学习管理学的精髓是大家关注的焦点话题，因此，对名著的速读逐渐成为一种世界性潮流，今天我们一起解读——彼得德鲁克《管理的实践》，字数有点多，请耐心看完，满满干货!
本文从《卓有成效的管理者》《创新与企业家精神》《巨变时代的管理》《管理:使命、责任、实务》《21世纪的管理挑战》等多本书中整理了德鲁克的55条思考，关于责任、创新、贡献等，读过之后，希望管理者们能发现和发挥自己的长处，确立超越自我的目标，富有勇气和成效地工作，坦然地面对事业中的困难和挑战。
2000年11月11日德鲁克与那国毅在美国德鲁克管理研究生院大家好，很高兴有这样一个机会，能和大家一起学习德鲁克的管理思想。我今天的演讲主题为《德鲁克的1358》，希望能为中国的企业家和管理者在落实“两会”的具体举措上提供一些方法论，包括一些具体的思路。 德鲁克是谁？
推荐序二 跨越时空的管理思想 20多年来，机械工业出版社华章公司关于德鲁克先生著作的出版计划在国内学术界和实践界引起了极大的反响，每本书一经出版便会占据畅销书排行榜，广受读者喜爱。我非常荣幸，一开始就全程参与了这套丛书的翻译、出版和推广活动。
（一）德鲁克的经典理论一：自我管理德鲁克所倡导的自我管理是指个体对自身的心理与行为的主动掌握，调整自己的动机与行动，以达到所预定的模式或目标的自我实现过程，它是个人对自我生命运动和实践的一种自发或主动的调节。
导读：瑞克·沃兹曼先生是美国克莱蒙特大学德鲁克研究会执行总裁，本文是他公开发表过的一篇演讲。领导力是管理学中一个比较重要的概念，沃兹曼先生用十个方面来阐述了如何提升领导力。结合案例与德鲁克的思想为我们带来了一场思想盛宴。
黄河新闻网长治讯：12月25日，长治卫生学校“班主任班级管理与自我成长”能力提升培训会举办。旨在进一步加强班主任队伍建设，提升班主任班级管理水平。该校全体班主任、学生科成员及新入职教师参加培训。会上，该校天睿名班主任工作室负责人崔燕老师作了题为《班级管理与自我成长》的讲座。
