潮新闻客户端 通讯员刘畅“在纯真的年纪写最美的文章”“这样的语文课，羡慕了”“如果不是急着赶路，语文才是最美的学科”……最近，杭州市丁兰实验中学王杨军老师的语文课堂火爆网络。每月只发一条内容，一更新就火上热搜，媒体报道中用“这届年轻人蹭起了初中语文课”来描述这一现象。
经过初步考证，我发现当代中国有三位语文教师的作品，被收入中学语文教材，作为课文，他们是于漪、朱泳燚和本人。下边是我的初步考证，介绍中的第一、第二、第三，不是文章入选教材的时间顺序，只是介绍的序号。（一）作品被收入中学语文教材作课文的第一位语文教师，是于漪老师。
倪文尖是华东师范大学中文系名师，研究语文教育、20世纪中国文学，《新课标语文学本》主编。做学问20多年后，他忽然想到在互联网上“搞点新意思”，于是在B站发布“语文名篇重读——现代文学系列”，称“把论文写在B站上，700多万观众爱上他的课”。
学霸之间的较量在语文，尤其是大语文时代后，对孩子的语文文化素养要求就更高了，今天分享下，我私藏的几位优质语文UP主，供大家参考。✅梓墨说语文语基字词精讲3000、文言文阅读T升篇、现代文阅读理解答题技巧、名著阅读等，各语文模块都有。意在用简单的方式，学习系统的语文知识。
来源于教育行思录 ，作者陈洁松。发表各类教学文章1800余篇，出版《余映潮初中语文创新教学设计40篇》《余映潮阅读教学艺术50讲》《小学语文教学艺术30讲》《余映潮谈写作艺术》《余映潮谈阅读教学设计》等教育专著21部。
