本报讯 昨日，省政协委员、海南师范大学国际教育学院教师、马来西亚世纪大学孔子学院院长安福勇接受记者采访时表示，在新的国际大环境下，中共中央提出“以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进”的经济发展新格局。
全国人大代表、中国社会科学院学部委员陈众议呼吁，以十二年义务教育代替九年制义务教育，将“普职分流”推迟到高考阶段。对于这个提议，我举双手赞成，我的经历证明:中考普职分流太早，没上过高中的孩子真的太吃亏了。
朝鲜第十四届最高人民会议第十一次会议于10月7日至8日在平壤万寿台议事堂召开。朝鲜最高人民会议常任委员会委员长崔龙海表示，根据最高人民会议关于实施普遍的12年制义务教育制的法令获得通过后，朝鲜高中毕业生年龄从今年起发生改变，该议案主要修改朝鲜公民的劳动年龄和选民年龄。
今年两会期间，多名人大代表、政协委员谈到了义务教育学制的改革问题。全国政协委员、四川大学华西医院教授甘华田建议，进一步降低家庭养育成本，降低教育费用，缩短中小学教育时间，实施十年制义务教育。全国政协委员洪明基提出将12年基础教育缩短到9年，实现19岁大学毕业。
近日，《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》中，明确提出要“完善义务教育优质均衡推进机制，探索逐步扩大免费教育范围”，这样意味着9年义务教育有望延长到12年，老百姓的教育支出压力将会进一步减轻。
近日，中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》(以下简称《纲要》），提出健全与人口变化相适应的基础教育资源统筹调配机制，深入实施基础教育扩优提质工程，探索逐步扩大免费教育范围。其中，“逐步扩大免费教育范围”与“高中阶段多样化”引发了外界较多的关注。
