翻开课本，让“红色故事”生命力更旺盛长久。6月18日，习近平总书记在参观“‘不忘初心、牢记使命’中国共产党历史展览”时强调:“回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的宝贵经验传承好、发扬好，铭记奋斗历程，担当历史使命，从党的奋斗历史中汲取前进力量。”
在我的记忆里，我也记得自己学的是斯人也，可是翻开我学过的那版课本，发现课本里就是是人也，我想着可能是印刷版次等原因不一样，为了求证，又问了初中同学，他们也都说学的斯人也，直到一位同学翻开他还留着的课本，被打脸了。
今天我们继续来聊聊老课文。截图今天这篇文章和以往的不太一样，没有主题，算是个合集。从9月16日开始，我又重新做起了老课文的溯源探索，其中一些文章也引起了很多人的共鸣，勾起了一些曾经学过这些课文的网友的美好回忆。
《吃水不忘挖井人》是一篇经典课文，受它的影响，可以说是共和国成立之后的几代人。《吃水不忘挖井人》这一篇课文并不长，没有什么故事性，但却有着明显的递进层次与因果关系，包孕着奋斗、创业、感怀等永远不会过时的主题，因此，这篇课文在言简意赅中，却被赋予了厚实的内涵与力量。
《飞夺泸定桥》这一课，目前收入在六年级下册“综合性学习:奋斗的历程”一组文章集萃中，在目录栏里并没有显示出具体的篇目，这一组文章均是之前不同时期教材里的红色经典文章，包括:《毛主席在花山》《十里长街送总理》《飞夺泸定桥》《狱中联欢》《伟大的友谊》《囚歌》《春天的故事》。
这些语句，犹如唐诗宋词那些经典一样，成为记忆里的一部分，虽然这些课文的表现形式是看似非常普通的白话文，但是这些课文因为在某一时刻，吻合了上学时的一种心境，填补了一种空旷的孩童的心，所以它们奇怪地留存在记忆中，经久不息，像陈酒一样，越来越浓香，所以，当这些词句迸发出来的时候，便不再是通常的汉字的组合，而是蕴含着浓重的心灵的感觉、味觉、嗅觉的混合醇香，让自己迷醉，如饮佳酿。
钓娱时刻 10月29日消息，这两天网友已经吵翻天了，明明记忆中背诵的是“故天将降大任于斯人也”，但是人教社称，自1961年收录该篇课文以来，历届都是“故天将降大任于是人也”从来没有过“斯人”，难道是我们记忆错乱了?
