途中的遵义会议、过雪山草地、飞夺泸定桥、四渡赤水河等事件是中国人耳熟能详的长征革命史诗般的历程。不为众人所知的1.6万红军留守在苏区的根据地，假装主力与国民党反动派几十万大军周旋，牺牲的军级以上领导是长征的6倍。
文/何立波王稼祥“三人团”到中央苏区初期一度执行了王明的“左”倾冒险主义路线，打击了以毛泽东为代表的正确路线到中央苏区后，“三人团”内部也发生了很大的变化。任弼时和顾作霖忠实地执行中共中央、中共临时中央的一系列指示，后来在苏区中央局内部拒绝了以毛泽东为代表的正确路线。
党支部是党的全部工作和战斗力的基础。中央苏区时期，我们党非常重视支部建设，在党的各级组织、苏维埃政权机关和红军的连队中均建立了党支部，并通过一系列举措来加强党支部建设，使得基层党组织的凝聚力、战斗力有了新的提高，有力推动了各项革命事业顺利开展。注重思想建党。
瑞金的叶坪村，古不见传承，名不见经传，在中国近代的历史上，却是留下重重一撇，读中国近代史，必读叶坪史，读叶坪史，也就了解了近代中国历史走向，也就知道了当年苏維埃的去向，这段短短的历史，在整个苏維埃历史中起到了承前启后的连接作用。
据统计，从1928年至1935年间，中央苏区扩大红军约35万人，为中国革命输送了大量新鲜血液。大革命失败以后，险恶的环境和复杂的局面使共产党人逐渐懂得了“枪杆子”的重要性，在反“围剿”中消灭了大量的国民党军队，但也造成了自己不小的损失，这是中央苏区扩红运动的根本原因。
来源：【赣南日报】□段奕 李春媚 刘先海中央苏区时期，党中央高度重视文化教育事业的发展，在极端困难的情况下，紧紧依靠苏区人民，坚持一切从实际出发，把马列主义的教育原理与苏区革命斗争的实际情况相结合，建立起了新型教育体制，制定了正确的教育方针政策，尝试了一系列有效促进教育事业发展的
读报运动是中国共产党组织群众开展以党报党刊为主要内容、与政治思想教育和文化教育相结合的集体性学习活动。中央苏区时期，读报运动在宣传普及马克思主义理论、传达学习贯彻党的路线方针政策、提高群众知识文化水平、扩大党报党刊影响等方面产生了积极作用。
同年9月27日，周恩来在中共六届三中全会上作组织问 题的报告时，说明全国共产党员的人数已由二中全会时的约 七万人发展到十二万人，其中大多数在苏维埃区域等内容以 后，强调指出:“现在中心是在苏维埃区域。不仅党是有政权 的党，而且有红军、赤卫队，而且是要发展及于全国，所以 更要加强组织上的领导。”
