作者：康霞 2022年教育部制定的《义务教育艺术课程标准》中明确了四大核心素养，分别是审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解。其中提出要综合运用多学科知识，紧密联系生活实际进行艺术创新，强调艺术作品中的人文性。
参考解析:《开采光明的人》是李世南的代表作品，在这幅作品中，李世南一反十分流行的写实人物画的创作模式，以带有浓厚表现意味的大写意手法描写了一群顶天立地的矿工汉子，那画面的人物造型、笔墨表现以及整体构成，都恰到好处地体现了一种阳刚之美，具有强烈的现代感。
大众网·海报新闻记者 李溯 通讯员 范海珂 潍坊报道为进一步推动课堂教学改革，提升美术教学水平，促动教师专业发展，全面提升美术教育教学质量。4月4日，奎文区初中美术学科“百课千人”课堂展示活动在潍坊市育才学校举行。
