李镇西，男，1958年生。1982年毕业于四川师范大学中文系，2003年苏州大学教育哲学博士毕业并获得博士学位。先后在四川乐山一中、成都玉林中学、成都石室中学、成都市盐道街中学外语学校担任班主任兼语文教师。曾短期担任成都市教科所教育发展研究室主任。现任成都市武侯实验中学校长。
南都讯 记者侯玉晓 通讯员刘秋婷“阅读，是折服学生、征服课堂的秘密武器”“最好的管理莫过于示范，最好的教育莫过于感染”“优秀的教师关键在于反思”“教育不仅要有意义，更要有意思”……日前，中山纪念中学火炬二中开启首届学术论坛，邀请“全国优秀教育工作者”李镇西到校进行专题讲座。
今天，读到李镇西先生的一篇文章，李镇西先生坦言:越来越不纯粹的“教育”侵蚀了教育的纯粹，让本来很简单很沉静的教育日渐复杂而喧嚣，让本来很朴素而真实的教育变得华丽而虚假，是这些，榨干了教师的激情，摧毁了教师的理想。
20世纪上半叶的中国，教育家可谓是群星璀璨，但论在当代中国教师中的知名度，首推陶行知。在这样的时代背景和教师需求下，新教育研究院院长、原四川省成都市武侯实验中学校长、中国教育三十人论坛成员李镇西时隔40年，重读陶行知的文章、诗歌、小说、书信、便条等后，写出了一本包含73篇读书笔记的《重读陶行知》，以重溯陶行知教育思想精髓、追寻陶行知教育的初心、探求最新教育智慧。
大河报·豫视频记者 高菊 通讯员 禹向格2月27日上午，全国著名教育专家、新教育研究院院长、教育哲学博士、被誉为“中国苏霍姆林斯基式教师”的李镇西老师走进洛阳华洋学校，在艺体中心报告厅，通过一个个问题、一幅幅图例、一段段经历、一个个故事，讲述了他理解的好的教育与好的老师。
