中新社拉萨10月13日电 题：探访西藏藏医药大学：从医利众求学路中新社记者 江飞波 让宝奎10月12日，中新社记者走进西藏藏医药大学教室，一位老师正向40多位学生用藏语讲授藏医药典籍《四部医典》中的脉诊，不少同学的笔记本上，用藏文密密麻麻记满了要点。
来源：中国新闻网 中新网拉萨3月22日电 题：跋涉4000公里的“水礼物”滋养西藏儿童求学路作者 谢牧 张德峰第三十一个世界水日到来之际，地处海拔4700米的西藏那曲香茂乡小学师生们迎来一份来自数千公里之外的特殊“水礼物”。
题:雪域边陲深山里的求学故事。西藏自治区阿里地区札达县楚鲁松杰乡，距离拉萨2000多公里。在一家一户走访过程中，除了谈电力、通信等跨越千山而通，话群众生活、产业发展等因国家关怀而变，记者还发现，村民们总会自豪地谈到在外求学的大学生或大学毕业后参加工作的孩子。
中新社拉萨1月9日电 题：西藏珞巴族政协委员林勇忆述求学和参政经历中新社记者 江飞波“我叫林勇，双木林，勇敢的勇，是来自林芝米林的珞巴族，这个名字是二十世纪七十年代我出生时，接生我的湖南援藏医生帮忙取的。
在西藏民族大学2023级新生开学典礼暨教师节表彰直播大会上，新生深峥玉珍分享了一家三代人的民大故事。奶奶查洛是西藏公学1960级农业专业学生，爸爸平措是西藏民族学院1986级汉语文专业学生。一家三代人见证了学校发展的三个重要阶段。
跨越2600公里18岁的麻切仁措终于实现了自己的音乐梦想麻切仁措的家乡在青海省果洛藏族自治州这里平均海拔4000米以上策马扬鞭、放歌草原是她的生活日常美丽的大自然从小就把艺术的种子种在了她的心间2010年起上海对口支援果洛2020年，援青的上海音乐学院老师在下乡采风过程中发现了麻
原标题：从能上学到上好学 藏区的孩子迈向了更大的舞台从2016年开始，教育部等四部委启动实施教育人才“组团式”援藏工作，17个对口支援省市已累计派出2100余人次，对口支援西藏21所中小学校。随着教育人才援藏不断深化，受援学校的教育质量逐年提升，优质教育正在扎根雪域高原。
在广东采访援藏干部的工作之余，我们认识了一位从林芝来的警官——格桑顿珠。他因为援藏干部与广东结缘，不远千里来到广东求学。毕业后，他选择留在深圳，成为一名光荣的人民警察。在党和政府的关心下他逐步成长，同时不断用自己的实际行动回馈社会，报效国家。
中新社拉萨2月19日电 题：寄宿制学校何以适合西藏教育发展？作者 白玛措 西藏自治区社会科学院研究员西藏作为中国边疆地区，由于地理环境特殊、人口分布稀少，传统的走读制教育模式面临诸多困难。例如，交通不便，使得学生往返学校的时间成本高昂；教育资源稀缺，使得走读制的教育质量难以保证。
1944年，普次仁出生于现在的日喀则市白朗县所在地。父亲是“差巴”（为寺庙支差的人），母亲是“堆穷”（农奴的一类），靠务农勉强支付农奴主的房租和田租。全家人租了农奴主的一间土房子，夏天漏雨，冬天滴水成冰。
