为表彰优秀，鼓励先进，树立典型，营造浓厚的学习氛围，进一步调动全体学生学习的主动性和积极性，2023年12月1日下午，江埠初中隆重举行了2023——2024学年第一学期“`五育并举 榜样同行´”总结表彰大会。
近年来，牟平区宁海中学以培养“朝气蓬勃”的中学生、打造“朝气蓬勃”的校园文化为办学理念，始终将学生、家长、群众的需求作为学校工作的出发点与落脚点，全面提升学生的综合素养，为学生的终身发展奠基，努力办好人民满意的教育。
湖南日报·新湖南客户端通讯员 段贵春 王海静“教学质量是学校发展的生命线，教学研究是提高办学质量，促进学校可持续发展的强大助推器。”近日，郴州召开全市初中质量分析会，郴州市九中党委书记李国文分享了坚持“五育”并举的教学经验。
大众网记者 刘德龙 通讯员 赵霞 成武报道成武县白浮图镇初级中学是县委、县政府于2024年打造的九年一贯制寄宿学校，学校以创新的理念和扎实的行动，积极开展五育并举融合课程，为学生的全面发展开辟了一片崭新的天地。
【来源：衡水日报】本报讯（记者褚凤娜）绿茵场上，学生们追逐奔跑，运动的热情让校园充满了温暖与活力；音乐教室里，美妙的歌声声声入耳，美好在每个人的心间生根发芽；劳动课上，学生们汗流浃背，体验着劳动创造的美好……近年来，景县温城中学深入贯彻落实“五育”并举教育原则，推进融合育人的发展
【来源：珠江时报】珠江时报讯记者何伟俊报道近日，南海区教育关心下一代工作委员会组织调研组到大沥镇对关工委工作进行调研，深入了解大沥镇在关心下一代工作方面的开展情况，并揭牌成立南海区“校家社”协同育人指导中心，进一步推动青少年儿童服务工作的落实。
为了进一步落实“双减”政策，推行素质教育，做到“五育并举”，怀宁县枫林初中在课后个性化服务中，结合学生的喜好，开展丰富多彩的课后服务社团活动。田径社团的同学精神抖擞，健步如飞，稚嫩的面庞洋溢着青春的光彩。
全媒体记者 冀晴 张静为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神，驻马店市第二初级中学坚持五育并举立德树人，积极推进未成年人思想道德建设，促进学生全面发展。9月30日，在驻马店市第二初级中学南校区九（二）班，一场别开生面的主题活动在一首铿锵有力诗朗诵《中华颂》中拉开帷幕。
【一线讲述】五育并举：提升自我，悦享生活讲述人：天津市第二中学校长 高欣初到天津二中工作时，我深感这里的学生学业成绩优异。然而，一个不容忽视的现象是，多数学生都过于关注学习，忽视了身体素质的提高。为了改善这一状况，我校于2004年在天津市率先实施了体育与健康学科的“选项教学”。
中新网安徽新闻12月29日电(张娅子 王凤娥)为进一步丰富校园文化生活，持续推进教育“五大行动”更好实施，合肥市第四十五中学工业区分校坚持落实立德树人根本任务，深耕“五育”并举，持续优化校园育人环境，为学生全面、健康发展打好基础。
