近年来，牟平区宁海中学以培养“朝气蓬勃”的中学生、打造“朝气蓬勃”的校园文化为办学理念，始终将学生、家长、群众的需求作为学校工作的出发点与落脚点，全面提升学生的综合素养，为学生的终身发展奠基，努力办好人民满意的教育。
湖南日报·新湖南客户端通讯员 段贵春 王海静“教学质量是学校发展的生命线，教学研究是提高办学质量，促进学校可持续发展的强大助推器。”近日，郴州召开全市初中质量分析会，郴州市九中党委书记李国文分享了坚持“五育”并举的教学经验。
大众网记者 刘德龙 通讯员 赵霞 成武报道成武县白浮图镇初级中学是县委、县政府于2024年打造的九年一贯制寄宿学校，学校以创新的理念和扎实的行动，积极开展五育并举融合课程，为学生的全面发展开辟了一片崭新的天地。
为了进一步落实“双减”政策，推行素质教育，做到“五育并举”，怀宁县枫林初中在课后个性化服务中，结合学生的喜好，开展丰富多彩的课后服务社团活动。田径社团的同学精神抖擞，健步如飞，稚嫩的面庞洋溢着青春的光彩。
全媒体记者 冀晴 张静为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神，驻马店市第二初级中学坚持五育并举立德树人，积极推进未成年人思想道德建设，促进学生全面发展。9月30日，在驻马店市第二初级中学南校区九（二）班，一场别开生面的主题活动在一首铿锵有力诗朗诵《中华颂》中拉开帷幕。
【一线讲述】五育并举：提升自我，悦享生活讲述人：天津市第二中学校长 高欣初到天津二中工作时，我深感这里的学生学业成绩优异。然而，一个不容忽视的现象是，多数学生都过于关注学习，忽视了身体素质的提高。为了改善这一状况，我校于2004年在天津市率先实施了体育与健康学科的“选项教学”。
中新网安徽新闻12月29日电(张娅子 王凤娥)为进一步丰富校园文化生活，持续推进教育“五大行动”更好实施，合肥市第四十五中学工业区分校坚持落实立德树人根本任务，深耕“五育”并举，持续优化校园育人环境，为学生全面、健康发展打好基础。
