为贯彻落实国家和省“十四五”学前教育发展提升行动计划，推动乡村教育振兴，有效解决人口出生下降和城镇化发展背景下，乡村幼儿园办学条件改善，保教质量提升等问题，山东省教育厅等6部门印发了《关于全面推进幼儿园镇村一体化管理的指导意见》，山东成为全国省级层面率先出台幼儿园镇村一体化管理体制改革文件的省份。
新京报讯（记者 徐彦琳）12月6日，山东省教育厅等6部门发布《关于全面推进幼儿园镇村一体化管理的指导意见》，提出要形成镇域内“一个法人、多个园区”的管理模式。《指导意见》自2024年2月1日起施行，有效期至2029年1月31日。
来源：【中国教育新闻网】近日，山东省教育厅印发《关于全面推进幼儿园镇村一体化管理的指导意见》，要求从推进党建工作、规划建设、人员管理、经费管理、保教活动、资源配置、规范监管、质量评价八个方面推进幼儿园镇村一体化管理体制改革。
近日，广东省教育厅发布了《广东省乡镇（街道）学前教育一体化管理资源中心建设指南（试行）》（以下简称《建设指南》）。《建设指南》明确了办好乡镇（街道）中心幼儿园，建设乡镇（街道）学前教育一体化管理资源中心，落实学前教育一体化管理的具体措施和标准要求。
齐鲁晚报·齐鲁壹点 秦国玲2024年12月30日，潍坊市教育局等14部门印发《关于推动学前教育高质量发展的若干措施》的通知，通知中优化城镇居住区幼儿园配建管理，对已按规划建成、确无必要投用的配套园“一事一议、一园一案”制定管理使用办法。
为推动乡村教育振兴，有效解决人口出生下降和城镇化发展背景下，乡村幼儿园办学条件改善、保教质量提升等问题，12月6日，山东省教育厅等6部门联合印发《关于全面推进幼儿园镇村一体化管理的指导意见》（下称《指导意见》），山东成为全国省级层面率先出台幼儿园镇村一体化管理体制改革文件的省份。
记者5月21日从山东省教育厅获悉，省教育厅、省发改委、省财政厅日前印发《山东省基础教育扩优提质行动实施方案》的通知提出，紧紧抓住部省战略合作机遇，深入推进全国乡村教育振兴先行区、学校家庭社会协同育人实验区建设，全力推进基础教育高质量发展。
芦溪县位于江西省西部，是原中央苏区、革命老区、山区农业县。近年来，得益于国家大力发展农村学前教育的好政策，芦溪县的学前教育日新月异。一是幼儿园的面貌今非昔比。我园原来是办在学校里的附设幼儿班，120多个孩子挤在两间教室里，连午休的地方都没有。
11月11日，我市召开2024年学前教育工作推进会。记者了解到，我市将着力提升公办园在园幼儿占比，力争到2027年，公办幼儿园在园幼儿占比达60%。全市现有幼儿园5514所据了解，全市现有幼儿园5514所，在园幼儿87.57万人，全市幼儿园专任教师5.
山东省深入学习贯彻党的二十大精神，发挥基础教育在教育强国、教育强省建设中的基点作用，以达标促扩优解决发展不平衡、以改革促提质解决发展不充分，探索推进基础教育扩优提质计划“山东实践”，着力构建基础教育高质量发展体系，切实增强人民群众的教育获得感、幸福感、安全感。
新华社济南1月25日电（记者张力元、袁敏）记者从正在召开的山东省两会上获悉，2023年，山东新改扩建幼儿园376所。2024年，山东将优化教育布局，提升供给质量，推动学前教育普惠发展，省一类以上幼儿园占比达到60%。
2月12日上午，山东省政府新闻办举行山东创新普惠育幼服务体系推动生育友好型社会建设新闻发布会，省有关部门负责人回答了记者提问。据介绍，近年来，3岁以前孩子的托育问题，越来越受关注。如何更好发挥学前教育资源作用，提供普惠的托育服务，成为群众和社会的新期待。
