废话不多说,总之在路上经过了百转千回,用于到达了目的地:昌都地区的芒达乡,那个地方地方海拔4120千米,寒冷,语言不通,吃喝拉撒睡不是外面能想到的,准备在这里度过一个学期吧,既来之,则安之,这里是寺庙学校,学生就在这里上课,准备给学生教完整的一个学期,也算是对得起自己,也对得起学生。
新京报讯(记者秦冰)1月7日,在“微力量·新京报第十八届感动社区人物”致敬礼上,援藏教师林洁获评“感动社区年度人物”。“我姐姐也是一名教师,曾在新疆和田市支援了三年。每次分享和孩子们在一起的故事,她眼里总是闪着光。我心生向往,也很开心自己争取到了援藏支教的机会。”林洁获奖后表示。
来源:中国西藏网自2016年起,连续8届34名山西师范大学学子背起行囊,肩负责任和使命,跋山涉水来到3000多公里之外的西藏自治区林芝市墨脱县完全小学支教。目前,山西师范大学第八届研究生支教团的5位成员正在墨脱县完全小学进行着他们的志愿服务工作。
来源:中国军网为了高原大山里的琅琅书声■解放军报记者 陈小菁 通讯员 李学文龙通清在宿舍备课。为孩子们授课。如果将20岁到30岁定义为人生的黄金十年,出生于20世纪80年代末的一级上士龙通清将自己这段最宝贵的时光,献给了守卫的大山和山里的孩子。
原标题:乡村教师施美满:先后援藏援疆支教 只为把乡村孩子“举”得更高南方日报记者 黄林师范毕业后,一直扎根乡镇学校,一教就是27年,她说:“农村孩子读书不容易,我能教多少是多少。”跨越数千公里,先后前往西藏、新疆支教,她说:“这是我职业生涯中作出的最正确的选择。
帅气研究生小伙为什么将自己留了两年的飘逸长发剪了?近日,一位蓄发两年为捐发给白血病儿童的小伙受到了很多关注。小伙名叫宋子麟,1996年出生,来自陕西。本科毕业后他应征入伍,退伍后,他考入湖北文理学院,成为2022级新闻与传播专业的一名研究生。
高原上通透的阳光洒在拉萨市实验小学的操场上,孩子们像一朵朵盛开的鲜花,尽情展示着少年儿童的热情与奔放。拉萨市实验小学的学生正在做广播体操,广播体操由藏族传统舞蹈“锅庄舞”改编而成,背景音乐为《我是一朵格桑花》,在藏语中,“格桑”是“美好时光”或“幸福”的意思,格桑花也叫幸福花。
桃李芬芳,教泽绵长。今天是我国第40个教师节,我们将目光投向女老师她们是科技园丁、援藏教师她们不仅传授知识,更用爱心和毅力培育着每一颗幼小的心灵。她们用自己的青春和热血,书写着教育事业的辉煌篇章。雪域高原,她们用教育种下梦想之花从伟人故里到大山之南,山高水长情悠悠。
讲述人:左朝霞,女,2001年7月毕业于青岛大学,2001年8月参加工作,在莱西市第二中学担任语文教师,至今已从教23年。现为日喀则市第一高级中学语文老师。2022年8月,作为山东省第十批教育人才“组团式”援藏成员, 来到了西藏日喀则市第一高级中学,开始为期三年的教育援藏工作。
今年9月10日是第40个教师节。带来先进理念和丰富经验的援藏教师、走出校园踌躇满志的研究生支教团、扎根高原的本地教师……西藏的教师们迎来了自己的节日。他们在高原上并肩奋斗,用智慧和热情带学生们走向广阔天地,也收获来自学生们的感动。
“老师,我考上您的学校啦!”“我马上可以再见到教过我的老师们啦!”7月31日上午,从湖北文理学院党委副书记、副校长张樊手中接过高考录取通知书的那一刻,18岁藏族男孩尼玛格桑异常激动,他兑现了自己与支教老师间的约定。几天前,湖北文理学院的招生录取工作正在如火如荼地进行。
⑤秋天已至,新的学期又开始了。开学上六年级的维吾尔族小学生图尔艾合买提,已经迫不及待想要早点见到同学们,和他们分享“兵老师”为自己修改的作文。打开作文本,一字一句朗诵写在方格纸上的文字,这个11岁的少年内心溢满感动。上学期末,图尔艾合买提的一篇作文在学校选拔中脱颖而出。