今年的儿童节似乎比往年更热闹。一是准备得早,进入5月,当地的学校就开始筹划、排练。二是演出前广泛宣传,纷纷贴出海报。三是参与学生多,几乎每个学生都扮演了角色。四是演出盛况空前,学校以班级为单位展示,片区以学校为单位展示,县级会演优秀节目纷纷亮相。
记者在调查中发现,学科类校外培训被大幅压缩后,艺术类培训似有“补位”之势,异常火爆。虽然基于当前的防疫形势,不少艺术类培训班已转到线上,但这并没有阻挡家长给孩子报名的热情。(据7月18日《文汇报》报道)各类校外培训火爆本来就是寒暑假的一个特色。
与众多县城学校一样,要办成“家门口的好学校”,扎实推进“五育”并举,辽宁省铁岭市开原民主教育集团(简称“民主教育集团”)也面临着巨大困境。学校地处经济欠发达地区,师资薄弱、资金和资源短缺,但是记者采访中看到的一些细节和一组数字却让这所学校卓尔不同。
3月1日,人民网研究院邀请中央美术学院党委书记高洪,中央美术学院教授、博士生导师郑勤砚,北京航空航天大学人文社会科学学院院长、人文与社会科学高等研究院院长、教授蔡劲松,北京教育科学研究院基础教育教学研究中心美术教研室主任陶涛,北京市东直门中学校长熊劲,北京市东城区史家胡同小学副校长范汝梅等专家,围绕“双减”背景下的学校美育发展等主题展开深入研讨。
近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,明确指出,各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构,现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构。
今年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求切实提升学校育人水平,持续规范校外培训,有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。
2024年是“双减”政策落地第三年。和县统筹校内与校外、课堂与课后、作业与考试、学生与教师、家庭与社会等方面,坚持政府高位推动、学校扎实落实、教师积极实践,推动“双减”政策在和县落地生根,开花结果。作业数量减少有效度“双减”之前,安徽和县第三中学学生的作业负担普遍较重。
为深入贯彻落实国家“双减”政策,进一步增强教育服务能力、减轻学生过重作业负担,近期,浙江浦江各小学充分发挥学校主阵地的作用,以激活学生兴趣和挖掘潜能为核心,丰富教育资源,完善课后服务课程体系,一如既往地推进“课后服务”的工作。
潮新闻客户端 记者 杨清“艺考”季临近,各省纷纷根据教育部《2023年普通高等学校部分特殊类型招生基本要求》文件精神,出台2024年度艺考相关政策,其中令人关注的较大变化是:有资格对艺术生以校考方式进行自主招生的高校大范围缩减。