中学时代其实就是人的青春期时代，每个人都有或多或少的心理问题。学生的身体条件不一样，家庭状况也不一样，受到的教育也有差别，所以，学生们对于自身的青春期问题的处理方法和处理效果不一样。一些学生的处理方法是不恰当的，例如，将自己孤立起来、用极端方式交往等。
每年的10月10日是世界精神卫生日，成年人最常见的精神障碍——焦虑症和抑郁症已受到越来越多人关注的关注，同时，儿童青少年抑郁症发病率高达24%，这一现象也引起了社会的广泛关注。北京大学第六医院儿童科主任曹庆久曾表示：“儿童和青少年往往不具备准确描述自己情绪的能力。
小编按：根据资料显示，近些年来我国青少年患精神障碍类疾病呈上升趋，精神疾病已构成对学生正常学习和生活的严重威胁。这是一个值得学校、家庭和社会广泛关注的问题。日前，一位从事心理健康教育几十年的女老师跟我们谈起她亲历的一次劝解突发精神病女生的惊险事件，并嘱咐我们记录下来。
红网时刻新闻12月11日讯（通讯员 蒋军生）“如何让学生走出心理阴影？”“如何做好叛逆期学生心理沟通？”……12月9日晚，“茶乡夜话”第十六期之“‘双减’背景下中小学生心理健康教育”主题直播交流与研讨活动在茶陵县解放学校洣江分校举行。
