近日，国家勋章和国家荣誉颁授仪式在人民大会堂隆重举行，授予王永志等15人国家勋章、国家荣誉称号。封面新闻“国家勋章和国家荣誉获得者专访”系列报道，本期专访“人民教育家”国家荣誉称号获得者、中国政法大学终身教授张晋藩。
张謇张謇是近代著名爱国企业家、教育家、社会活动家，同时他也是中国近代职业教育的开创人和实践者。一百多年前，他在家乡南通创办了体系完整的职业教育体系，时人称南通“在中国千七百余县中，为实业教育最发达之区”。中国近代职业教育肇始于洋务运动，并以“实学”“实业学堂”的方式出现。
来源：【中国社会科学网】宋涛（1914—2011），安徽利辛人，原名侯锡九，参加革命后改名宋涛。中国人民大学经济学系原主任、教授，著名马克思主义经济学家和教育家，新中国马克思主义政治经济学的重要奠基人。
来源：【人民周刊】日前，《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》发布，对弘扬教育家精神，打造支撑教育强国建设的高素质专业化教师队伍作出全面系统部署，成为新时代新征程强教强师的纲领性文件。如何结合实践理解这份意见？
去年教师节前夕，习近平总书记致信全国优秀教师代表，明确提出并深刻阐释了中国特有的教育家精神:“心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求”。
•人一定要有自己的想法，不要怕“片面”，不要求“全面”。“片面”有时可能是深刻，“全面”许多时候基本是平庸。•在梁校长看来，抓教学质量主要靠抓教师专业功底、提升专业素养。师德师风固然重要，但要当好教师说到底是要靠专业素养的“两把刷子”。•名校首先是要有容得下大师的大气量校长。
来源：【人民周刊】雄安新区，未来之城，梦想之城。宏伟的雄安体育中心、殿堂般的大学园图书馆、诗意的城市生态湿地，处处散发着希望与活力。北京四中在雄安的引入，更为雄安教育版图注入新的可能，完善了雄安的基础教育格局，增添了蓬勃的青春气息。
《家庭教育》（第二版） 陈鹤琴 著 华东师范大学出版社启航：从“我”到“我们”的蜕变向教育家学习，做更好的父母—— 一句话、一个行动、一串阅读故事，阅读涟漪荡漾，一群爱阅读的书友携手走过2024年度中国教育报陈鹤琴《家庭教育》21天共读活动。
据首都师范大学网站发布的讣告，中国共产党党员，音乐教育家，首都师范大学音乐学院教授，退休教师曹理，于2024年10月13日4时，在北京因病逝世，享年89岁。讣告指出，“倾尽丹心育桃李，奉献韶华铸师魂”。
