经常看到家长们，在网上问这类问题:我家的孩子对于...特别喜欢，是不是有天赋的表现?对于父母来说，孩子要是在幼年时对某样事物特别喜爱和擅长，父母心里都会有些小兴奋，欣喜于自己的孩子在某些方面有些过人的天赋。
大家都知道，数学一直是学生们最头疼的科目，但在我们村庄的姜萍小学里，有位同学让所有人都惊叹不已。她就是今年仅12岁的姜萍小学的学生，天赋异禀的数学天才。星星之火，可以燎原小时候，姜萍就展现出对数字的敏锐感知。她在幼儿园时，便能迅速准确地答出老师提出的简单的数学问题，如加法、减法。
党的二十大报告强调:“我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。”
小区里总有几个"别人家的孩子"：对恐龙如数家珍的7岁男孩，看一遍乐谱就能弹奏的钢琴小神童，能把积木嗒成建筑模型的创意达人。这些孩子真的只是天赋异炳吗？儿童发展心理学告诉我们，每个孩子都是待开发的宝藏，关键要看家长会不会当"掘金人"。
