在一堂思政课的期末教学评价中，深圳技术大学青年思政课教师李宏宇发现了一个有趣的现象。一名学生写道：我本来是带着高数作业来的，以为是一堂“水”课，没想到老师讲课风趣幽默、引经据典、针砭时弊，整堂课作业本都没打开。“这样的课堂对教师的思想是一种激发，对教师的投入也是一种激励。
知识天生就带着原罪，所有的知识，一旦你掌握了就意味着你可能很难理解没有掌握这个知识的人的感受，所以很多新手老师甚至是教了很长时间的老师都会对学生怒吼咆哮，学生也很冤枉，觉得老师没有耐心，听不懂的就更加不敢问，长此以往师生关系日渐生疏，学生没了兴趣，老师没了激情，两败俱伤。
来源：【中国教育报】叶澜，中国著名教育家，华东师范大学终身教授、博士生导师，华东师范大学基础教育改革与发展研究所名誉所长。华东师范大学教授叶澜认为，一堂好课没有绝对的标准，但有一些基本的要求。大致表现在5个方面。
还有一个多星期就要开学了，不少新老师对于开学都有焦虑情绪。第一次当老师，如何上好开学第一堂课?俗话说“良好的开端是成功的一半”，上好新学期第一课，对于新教师开展学年教学工作，迈出职业生涯第一部来说，尤为重要。
