电子课本课本朗读(全册课文朗读请到音频栏)知识点一、会认字注音及组词块 kuài（冰块） 捉 zhuō（捉虫） 急 jí（着急） 直 zhí（直接） 行 xíng（不行） 死 sǐ（生死）信 xìn（写信） 跟 gēn（跟从） 忽 hū（忽然） 喊 hǎn（叫喊） 身 shēn（
吃 忘 井 村 叫 毛 主 席 乡 亲 战 士 面 想 告。诉 路 京 安 门 广 非 常 壮 观 接 觉 再 做 各。《赠汪伦》的作者是_代诗人_____，诗中赞美友谊的诗句是桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
一、小学生五大阅读能力思考1、开展课内外大量阅读，培养学生的阅读习惯，提高学生阅读的水平，提升学生的语文素养。2、更好了解“语文主题学习”实验对学生阅读习惯及阅读能力的影响，同时，为教学实践与实验开展提供有针对性的合理化建议。
【来源：中国教育报】立足于学生生活，创造现实而又有意义的学习情境，突出语文的实用性是当前小学语文教学的一项主要任务。山东省临沂市兰陵县实验小学为了防止课堂教学情境的泛化、虚化、空化，创建了符合语文教学的现实情境，以丰富多彩的情境来充实他们的学习体验，帮助他们更好地了解语文知识。
阳光讯（记者 刘杰 通讯员 林泉辰）迟日江山丽，春风花草香。跟随着春天的脚步，西安市浐灞第二十九小学一年一度的“聚力好课堂”赛教活动拉开了帷幕。为发挥集体智慧，今年以各教研组为单位，开展团队课展示活动。本次活动分为语文组、数学组、综合组。语文组各位老师率先登场，吹响了比赛的号角。
阳光讯（张丽 记者 梁永飞）竹有千节，始于新笋。新教师是学校队伍的生力军，为提高新教师的成长，提高教学能力，夯实教学基本功，助力青年教师成长，西安市未央区远东第二小学“名校+”共同体于3月18日—3月22日举行了两年内新教师汇报课展示活动。
