青岛日报社/观海新闻6月17日讯 “老师，妈妈什么时候来接我？”“再玩会儿，你看今天有好多新朋友，我们先来认识下好不好？”17日下午4点30分，在城阳区桃源居幼儿园，5岁的小萌开启了第一天延时托管课程。继中小学课后延时托管后，幼儿园托管17日在崂山区和城阳区试点启动。
为积极响应“安心托幼 用爱浇灌”暖民心政策，参照上级教育主管部门“课后延时服务”相关文件要求，充分发挥幼儿园教师的保教和服务能力，着力解决家长“接娃难”的问题，缓解家长后顾之忧。五河县培文幼儿园设置了丰富多彩的延时课堂，满足幼儿多元化的需求。
为进一步提高教育服务能力，不断增强人民群众教育获得感和幸福感，怀远县淝南镇中心幼儿园积极响应安徽省“安心托幼”暖民心行动，不断探索课后延时服务功能，满足家长接娃“刚需”。在延时服务中，孩子们不仅可以得到老师的看护，还可以参加各种有趣的艺体活动。
女儿幼儿园大班，上周学校组织开了家长会。老师说大班下学期很关键，马上就要上小学一年级了。幼儿园阶段孩子还是以玩为主，重在开发孩子的智力，小学就不一样了，固定的上课时间及课间休息，怕孩子不适应，也害怕孩子恐惧上小学。
来源：人民网－安徽频道幼儿园老师在给儿童讲故事。人民网 胡雨松摄人民网蚌埠2月15日电(胡雨松)2月13日上午，虽然室外下起小雨，但蚌埠市蚌山区龙湖幼儿园教育集团吾悦幼儿园的各个教室内，依旧是一片欢声笑语。“我们来做个变身小巨人的游戏好不好？来，大家跟着我一起做!
为贯彻落实上级政府关于安心托幼行动部署，着力解决家长“接娃难”问题，全面推进幼儿园延时服务制度化、规范化、常态化。龙腾幼教集团园结合实际，按规定如期开展延时服务工作，努力提升民生服务质效。高度重视、统筹安排。
中国网讯 伴随着孩子们一天天的成长，充满欢乐的一学期即将结束。本学期，为了切实做好课后延时服务工作，更好地满足幼儿及家长的需求，促进幼儿健康成长，宜宾市筠连县第二幼儿园多措并举，不断改进完善，精心设计延时课程，开设了音乐、美术、舞蹈、手工等各类丰富多样的课后延时活动。
