“设计研学”，即工业设计研学旅行，是以工业设计为主要学习和体验内容的研学旅行形式。2021年11月，河南省党代会提出打造“设计河南”，为河南省工业设计、创意设计、城市设计、文旅设计等产业的发展，提供了战略方向和政策支撑。
广东省国基教育发展研究院执行院长骆龙衍基于该问题，进行了《新课标解读》的专题讲座，该专题从四个层面展开讲述，分析新课标政策的设计意图与逻辑，找准方向、做好准备，旨在帮助学校真正落实课程变革，打造新课程改革下的品牌学校。
在笔者前文《“新课改"热词频出，其实都指向同一个问题》说道：新课改热词背后，都指向同一个问题：对知识的“理解”是非常困难的；教学中大量存在“以记忆代替理解”的现象要想解决这一问题就要求我们必须弄清人脑的“学习”机制——这是“学习科学”的研究范畴作为一名专注于学习科学的研究者王珏老
具体而言，教育心理学旨在理解学生的学习心理，如学习的实质、动机、过程与条件等，以及根据这些理解创设有效的教学情境，如学习资源的利用、学习活动的安排、师生互动过程的设计与学习过程的管理等，从而促进学生的学习。
来源：【中国教师报】作例研究的提出与实施，具有多重意义。作者丨李政涛，华东师范大学基础教育改革与发展研究所其实，作业作为“中介”的重要作用，一直以隐匿的方式存在，如今在新的时代背景下得以彰显，它的功能与力量逐渐放大，足以撬动学与教方式的变革，成为推动当代教学变革的杠杆或支点。
