孩子的世界是怎样的？孩子们又是怎样去观察这个世界的？你真正走进过孩子的世界吗？不管是幼儿家长还是幼儿教师，这些“自以为是”的大人总是把自己的主观感受强加在孩子身上，用自己仅有的“语言”去单一解释幼儿的“一百种语言”，剥夺幼儿探索与表达的权力。
相信每一位A娃家长都在时间的维度里不断的更新着对ADHD的认识与理解，在这个时代，信息的来源并不匮乏，似乎每个人都在说，说的好像也都没有什么错，而问题不是这些人说了什么，在这里，我们首先要搞清楚的是，我们有没有相对独立的思考?
大多数A娃家庭都会有一个相同的时间线，只是这条线里每个节点的个中滋味，只有经历的人自己明白。A娃的尽头，多数情况下都和普通人没什么两样，身体上如此，生活上也如此。让我们站在时间的高度，梳理一下A娃成长的过往。
