【来源：南京日报】□ 南京日报/紫金山新闻记者 钱红艳10月31日，南京市小学书法进校园“三全”教育学校首批书法教师培训成果展在中央路小学举行。记者从现场获悉，为深入推进书法进校园，我市教育局首批认定54所书法进校园“三全”教育学校，这些学校已全员、全课程、全学段开展书法教育。
中国的高等书法专业教育始于20世纪60年代初，近40年来进入了蓬勃发展的时期，目前，具备书法专业本科招生资格的院校有150所左右，其中既有师范类大学或艺术类大学，也有综合类大学，甚至还有理工类大学、语言类大学、财经类大学等。
为进一步推动艺术学科的高质量发展，彰显南通大学地域文化特色，展现“中国美术南通现象”的独特魅力，2月21日上午，南通大学艺术学院书法系成立仪式举行。南通大学党委副书记王卫东，南通市文联副主席、南通市书法家协会主席丘石出席会议。
来云书法写字课程是北京艺泉科技有限公司联合著名书法教授赵宏和首都师范大学出版社，与原腾讯、阿里产品咨询团队合作，研发打造系列写字书法课程，开设硬笔写字课、软笔书法课、《汉字宝典》等多门课程，将最优质书法教育师资以互联网普惠课程形式呈现，让书法教育真正走进中小学生的生活中，让孩子在家也能得到书法家的指导。
青岛新闻网12月30日讯（记者 张力伟 ）近年来，青岛市书协坚定文化自信，大力传承弘扬中华优秀传统书法文化，先后对青岛市西海岸新区兰亭小学等近十余所中小学书法特色学校进行了多层次、多侧面、多方位的书法教学调研，并于2019年启动了对全市所有中小学1800余名书法骨干教师的专业培训
作者：李爽（四川师范大学助理研究员、博士）魏晋南北朝时期的社会交流逐渐增多，书法、绘画、音乐、舞蹈等艺术门类随之得到长足发展，书法更在这一时期达到登峰造极的境界。书家竞秀，书作迭出，书论勃发，与之相伴的是书法艺术获得了空前的繁荣。
信息化背景下“趣味书法”教学的探索与实践单位：东莞市茶山镇第三小学作者：林敏 李欢 蔡羽坤【概述】 东莞市茶山镇第三小学近年获广东省中小学艺术教育示范校、广东省中小学规范汉字示范校。我校美术科组书法教师以“莞式慕课2.
近来，浙大城市学院在全国非艺术院校中首次设置学分制书法课，对于非艺术院校开设书法课主要教授什么、怎么教、课程如何考核、书法如何跨学科融合等问题，本报对该校书法课程带头人于钟华作了专访，以期对同类院校有所参考。
