一、在带头严守政治纪律和政治规矩方面1.建议丰富学习的形式,通过读书班、在线课程等形式,深入学习最新理论成果、党的历史和党的章程,提高班子成员的政治理论素养,确保理论学习与实际工作紧密结合,转化为工作动力和成效。2.
中层是学校这座教育大厦的“四梁八柱”,强化中层力量,是学校从火车头模式走向动车组模式的根本动因。最近,第八届“学校中层领导力峰会”围绕四大核心领导力、20个行动建议,梳理新时代中层管理的目标、思路、结构、工具支架、重点项目。
正值开学季,我们进一步梳理了2024学校中层关键事务清单和行动建议,以此助力学校中层在新的教育愿景下,理解学校时代任务,重新想象中层的角色、职能、素养和行动,捋清思路,锚定目标,成为科学、理性、专业、高效的中层管理者,推进学校发展理念、愿景成为真实的风景。
新时代,学校教育应该怎么应对知识的爆炸性增长,切实提高老百姓对教育的实际获得感?我认为,学校最需要的是校长、书记能够做专业的人,要有自己办学的道路自信和文化自信。为此,需要做好以下八个方面。第一,学文件,掌握上位思想。