孩子对学习没有兴趣和动力，甚至出现不肯上学的情况，家长应该如何引导？自去年7月起，由中山市教育和体育局、中山市中小学心理健康教育研究与指导中心开发，依托南方+平台推出的系列“看见·成长”中山市成长型思维家庭教育短视频，正陆续播放，为家长育儿提供更多思考和启发。
孩子一提学习就头疼，上课不听讲，做作业磨磨蹭蹭，提不起劲儿……这些表现说明孩子缺乏学习动力，父母和老师如何帮孩子充电，重拾学习热情呢？一，帮助孩子依靠优势学科建立自信心。优势学科能给孩子带来成就感，在心理上形成正向反馈。二，改善沟通方式，为孩子提供心理支持。
没有任何一个孩子会因为父母的说教而爱上学习，只会因为真正感受事实的冲击，才能激发他的内驱力。没有苦口婆心的说教，通过视频让孩子自己去感受，明白上学的意义和重要性，从而点燃心中自律的火苗，激发学习的内驱力。
初二学生失去了学习的动力，就如同一辆汽车尚未到达终点站就熄火一样，没有学习的动力其后果必然是成绩迅速下滑，这就是导致很多初二学生出现两极分化在初二的分水岭上掉队的主要原因，那么面对这些孩子家长应该怎样教育他呢?
"孩子写作业磨蹭到半夜，课本摊在桌上，眼神却盯着窗外发呆；催他复习考试，他摔门喊'我就是学不进去'；曾经乖巧的'小学霸'，如今对学习只剩冷漠和逃避……"这样的场景，你是否正在经历？一位妈妈曾崩溃地私信我："老师，我试过奖励、惩罚、讲道理，甚至求他好好学，可孩子就是无动于衷。
现在是高二下学期，这个想法持续很久了。我第一次这么不想开学。去到了一个新的班级没有人和我一起玩，他们只会对我的身材指指点点。成绩不好，没有老师喜欢我。我没办法入睡。我除了哭什么都不会。我好焦虑。我该怎么办？
