部编版语文六年级上册第22课《月光曲》是一个传说，讲的是德国著名音乐家贝多芬同情穷鞋匠兄妹俩，为他们弹琴，在感受到盲姑娘对音乐的痴迷时，即兴创作《月光曲》的传奇故事。下面看老师手写笔记和全文讲解，一起跟随老师进入这一课的学习吧。一、学习目标1.
作为一名青年教师，我将班主任工作视为教育工作和个人成长的必由之路，6年的教书经历，3年的班主任生活，让我深深认识到班主任要精师道，走上专业化发展之路，首先要重视自己，一流的教师，才有一流的教育，一流的学生。苏霍姆林斯基说：“真正的教育是自我教育”，最好的发展是主动发展。
来源：【中国教师报】每一次用心的班级管理、每一回深度的阅读钻研、每一篇诚挚的教育书写，都是我们成长的印记。来源 | 中国教师报作者 | 余慧 北京市陈经纶中学教师北京市骨干班主任 北京市紫禁杯班主任一等奖获得者曾经，我多次被人追问：你屡获教育佳绩，成功的秘诀是什么？
时下，大大小小的班级管理培训书籍充斥市场，云龙混杂的班主任培训让人眼花缭乱，班主任专业化俨然已经成为当今的一句时髦的词。之所以重视如此，是因为一个学校的发展，一个学校的德育，班主任都参与其中，不可或缺。
学校育人工作的质量关键在班主任。所以对一所学校来说，抓好班主任队伍建设，就抓住了学校高质量发展的“关键”。多年来，山东省枣庄市实验学校将“规范、专业、个性”作为关键要素，积极开展班主任队伍专业化建设，有力推动了学校健康发展。规范选拔流程，精选优秀人才。
