一直以来，在现行教育体制下，得道Albert都是在分析中考和高考，对应谈得多的也是高中和大学，而较少谈及初中，原因就在于义务制教育体系中，要“淡化”学生学习差异和成绩水平区分，从而一些相关的重要数据没有公布出来，外界很难获知。
四月份的和平二模的，成绩总结也出来了，全区参加考试的总人数是5889人，按成绩多少分了五个等级ABCDE，其中等级A，占总人数的25%，等级B占34.5%，等级C占12.5%，等级D占15.5%，等级E占10.5%。
昨天开始各区家长会，开展了轰轰烈烈的小升初志愿填报任务，即使是信息如此发达的今天，很多家长对于如何选择学校还是懵的，由于我常年混迹于南开区，各个学校和各个片的家长学生都接触过，我就以南开区最“混乱”的北片为例，分享下我对于小升初学校的选择方式。
天津的小升初招生报名，将在五一之后陆续进行，今天就先为大家梳理一下天津市和平区的小升初政策。和平区的家长为了让孩子能上和平的小学，拥有好的教育资源，可以一掷千金，买一个不能住人的老破小，只是为了落户而已，除此之外，和平区的学生平时的课外班也是最多，最丰富的，因此，小升初之战与其说是学生上阵，不如说是家长上阵!
昨天南开区完成了小升初的摇号过程，家长们也都拿到了摇号结果，对于结果可谓是几家欢喜几家愁，其实大可不必，摇号本来就是一个看概率要撞大运的事情，再说就是进了最好的初中学校，比如日新、翔宇等，不自我努力卷学习，也是白搭，之前写的很多文章，我们已经或明或暗的给家长们提醒了，最好的初中学校达不到全区成绩中位数的学生不也还有很多么，甚至30、40分的也不鲜见，所以小升初摇号是要重视，但不要认为成败在此一举，进入初中才是“真正卷学习”的开始，与没有成绩要求也没有目标导向的小学六年所谓“卷学习”不可同日而语，在中考指挥棒下，“卷学习”才会有了清晰目标，这才是真正比拼的开始。
今年天津小升初即将开始为大家搜集了23年初三一模数据，可以作为小升初择校的部分参考。当然图中对于目前和平初中非毕业班以及即将面临小升初的家长来说，最具参考意义的数据就是全区17所初中的各分数段人数分布，毕竟这是小升初“公民同摇”以来的第一届初三毕业生。
公民同摇后的天津的小升初摇号，依然是一区一规则，“分区施策”，也就是说，每个区有每个区的特点，但整体来讲，拼的全是摇号的“运气”，已与学生小学期间的成绩无关，但各区还是有自己的特点和规律可循的，把各区报志愿摇号规则研究透了，是可以作为上学转学的“学.区.房三权重”选择法里面，“区”的重要选择依据的。
但有632个报建华一志愿的未被录取后只能进入二志愿，而这些家长放弃益中，双菱，选建华除了一模成绩，可能主要就是求稳，因为建华去年是第二次一志愿满，摇中率在民办最高，这与前几天南开美达菲“爆冷”如出一辙，而上篇哏叔的文章《这样报志愿的，基本都成了分母。》，已经提前预言了这一结果，可惜，依然有最多的人选择了“从众式的扎堆”，从一志愿“冲”的角度来讲，20%与38%其实没有区别。
在分析这份数据排名之前，先梳理下这份数据的真实性，依据Albert老师个人经验判断，首先这种成绩等级分类方式是目前不少区教学成绩分析采用的主流方式，其次这张所拍照片明显是来源于全区内部教学成绩分析会上，也只有各校参会老师才能进入，最后照片中完善的数据信息，非有意造假所能完成的，数据可信度很高。
