以培养全面发展的新时代人才为宗旨，秉持“立德树人”的根本任务，贯彻落实素质教育理念，促进学生在德育、智育、体育、美育、劳育等方面的全面发展与融合共进。成立五育融合工作领导小组，全面负责方案的规划、实施、监督与评估。
近日，按照省教育厅的工作部署，白城市教育局印发《白城市城市(县城)义务教育大学区支援乡镇学校工作方案》，进一步深化义务教育大学区管理改革，建立科学的大学区运行管理机制，充分发挥大学区辐射带动作用，统筹推进城乡义务教育一体化改革发展，促进义务教育优质均衡发展。
为贯彻落实《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和全省教育高质量发展大会精神，进一步适应新时代对公平优质教育的新要求，不断增强质量意识，切实加强教育管理，全面提升义务教育质量，更好地促进学生全面发展和健康成长，结合我校实际，制定本实施方案。
为全面贯彻落实XXXXXXX思想和党的二十大精神，贯彻落实党和国家的教育方针、国家与XX市中长期教育改革和发展规划纲要、全国教育大会以及XX市教育大会精神，推进国家统编三科教材使用工作，落实立德树人根本任务，深入实施素质教育，深化教育教学改革，切实减轻中小学生过重的课业负担，促进中小学生身心健康发展，根据《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《中共中央办公厅国务院办公厅印发<关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见>》等文件精神，结合学校十四五发展规划，围绕“立美育人”办学理念，坚持以“优美教育，温润童心”为核心，以新课程理念为指导，挖掘各类课程资源，彰显学校办学特色，促进学生全面发展的学校课程，特制定本课程建设方案。
习近平总书记围绕教育的一系列重要论述，科学回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，深化了对我国教育事业的规律性认识，对于新时代新征程如何办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为全面推进中华民族伟大复兴提供有力人才支撑，具有十分重要的指导意义。
安徽省教育厅厅长赵振华21日介绍说，安徽将在智育提质方面，制定提升中小学课堂教学质量指导意见，实施幼小衔接、小初衔接行动计划，落实“零起点”教学的同时，实施校外培训机构专项治理行动，推进义务教育学校课后服务全覆盖。
日前，海南省委、省政府印发《海南省深化教育教学改革全面提高义务教育质量行动方案》，提出实施10个方面的22项工作举措，涉及“深入实施素质教育”“深化教育教学改革”“建设高素质专业化教师队伍”“推动学校优质均衡发展”等事关基础教育的方方面面，明确到2025年，25%的县级行政区通过国家义务教育优质均衡评估认定;
