与自然相处，在我们这届家长的小时候或许就是日常。日常的爬树下河、日常的捉鸟摸鱼、日常的日晒雨淋。但我们的孩子生活在城市里，他们的日常只有高楼大厦、车水马龙。这使得孩子与大自然的接触更加难能可贵。于是我们带着孩子走出家门、走出城市，去探索大自然。
太阳出来了，小女孩来到草地上。 看到蚱蜢，“蚱蜢，和我一起玩好吗？”，正要伸手抓它，它却蹦走了。 看到青蛙，“青蛙，和我一起玩好吗？”，想要抓它，它也跳开了。 看到小乌龟在晒太阳，“乌龟，和我一起玩好吗？”，快要摸到它时，它就游到水里去了。
文/图|【美】玛丽·荷·艾斯 翻译：余治莹1、太阳出来了，草上的露珠闪闪发亮，我走到草地上玩。2、一只蚱蜢停在叶子上，正在吃早餐。3、“蚱蜢，和我一起玩好吗？”我正要抓他，蚱蜢却蹦走了。4、一只青蛙跳过来，坐在池塘边。我猜，他在等着捉蚊子。5、“青蛙，和我一起玩好吗？
作为一个关心孩子的家长，您一定知道的，自从全国开始使用的统编语文教材后，语文考试的分值和范围都发生了变化，尤其是对于孩子的课外阅读量的要求，有了一个很明显的指标。比如当孩子在四年级的时候，一年的阅读量要达到25万字；五年级的时候要达到45万字；六年级的时候要达到55万字。
小学二年级的学生在本学期应该读哪些课外书呢？关于课外书有没有什么好的推荐？其实，在我们部编版教材二年级语文下册里面已经告诉给我们家长朋友了。而且在开学初，第一单元课文学完之后就给同学们做了推荐。大家关注一下二年级语文下册第15页，《快乐读书吧》的内容，里面有读读儿童故事。
读 《老鸹枕头》有感 珠浦小学 二年1班 李沛萱。在明亮的灯光下，我打开了《一起长大的玩具》这本书。《老鸹的枕头》主要写的是慈祥的外祖母给作者讲了老鸹枕头的故事，老鸹就是乌鸦，老鸹的枕头其实是一种扁扁的石头，说只要把石头放在窗台老鸹就会来叼走它的枕头。
