四年级上册数学第一单元中比较亿以内数的大小，整万数的改写，是学习过程中的重要难点，其要求同学们掌握亿以内数比较大小的方法能够正确的比较亿以内数的大小，通过探究过程中去培养同学们的观察，概括和类比的能力。
今天我和学生一起上了一节就有意思的课，通过计算比赛来认识一亿到底有多大？一上课，我带了35个提前分好的小塑料袋，每个袋子里面请六年级大学生帮我数完的100粒大米，今天分给四1班的学生，目的是请四年级的学生课上操作。我还准备了一个秤，一个大尺子。
四年级数学第一单元亿以内数的认识重难点解析+单元检测卷+答案，查缺补漏必备。亿以内数的认识，这一章节主要通过对一内的数位，计数单位以及数的大小比较读数和写数，近似数等进行全面的学习，在这学习的过程当中，我们主要通过方法的转移，将以前学习万以内数的方法进行转移，相互比对之后，其学习的效率也会更高。
